简介：民主政治并不是某个特定时间和特定空间所特有的专利品，也不是某一部分人、集团或阶级所鼓吹的一种意识形态和合法化手段，而是在人类历史的变迁过程中，生活于不同政治共同体的平等公民根据不同的公共需求而提出来的，是处于执政地位的公民有意识并理性地进行政治制度改革的基本目标。也就是说，民主政治并非是特定时空的静态模式。而是需要公民不断推动和执政者不断完善的动态进程。

简介：对中国的政治体制,我们可以进行各个不同角度或综合一体的研究,但是如果不能从由传统到现代这样一个历史转化的时代意义上来研究,就不能对中国政治体制的社会实践价值作出深刻的透视,也就不能找到中国政治体制改革的正确方向,因而也难以充分发挥政治体制改革在中国现代化进程中的作用。因此,把中国的政治体制改革放到现代化的时代背景中加以考察研究,显得十分必要。一、现代化进程及其发展模式现代化,通常被社会学家的专业术语概括为“现代社会的变迁过程”,是人类从传统的农业文明向现

简介：摘要时代在发展，信息技术也是日新月异，教学方式方法也不能一成不变。而今的课堂教学理应顺应发展，用各种信息技术手段来盘活教与学的方式。互联网便是一种既能承载丰富而鲜活的教学信息的平台，又能给师生的交流互动提供突破时空限制的呈现、反馈知识的渠道。它对于中学政治的课堂教学的效用更是显著。本文试图从中学政治课堂的各个教学环节以及教学成效出发，谈谈互联网在中学政治课堂改革中的几点具体做法。

简介：摘要随着我国教育事业的不断发展以及新课程改革的逐渐深入，初中政治教学改革已经成为势在必行的教育举措。为了更好地贯彻和执行新课程标准，作为政治教师而言应该清楚地认识到现阶段初中政治教学改革过程中的困惑，并在不断的尝试之中大胆地提出相应的协调和解决策略。本文笔者从事初中政治教学多年，现结合自身多年的教学实践经验，关于初中政治教学改革的困惑以及相应的协调问题谈一谈自己的一些看法。

简介：

简介：摘要初中政治的教学一直都在采用较为传统的教学方式，由于政治课自带文科属性，所以很多教师都是“填鸭式”教学，一味地把书本上的知识搬给学生，久而久之，学生自然会丧失学习这门课的兴趣。要是教师还是不改变自己的教学方式，不但会导致学生的成绩直线下降，还会让政治这门课程丧失它独有的兴趣。要想改变学生对政治课“抽象、无趣、乏味”等固有认知，教师就必须对教学进行改革。

简介：今年是中国改革开放30年。经过30年艰辛探索和成功实践,中国政治体制改革取得了举世瞩目的成就。然而,深化政治体制改革,是中国特色社会主义历史进程的必然要求,也是摆在我们面前艰巨而复杂的历史任务。因此,我们必须顺应历史潮流,深化政治体制改革,不断推进社会主义政治制度的自我完善和发展,从而不断推进中华民族的伟大复兴。

简介：思想政治理论教学活动的开展,借助政治理论教学内容的阐述,能够在很大程度上帮助学生树立正确的三观,极具现实价值,文章主要结合实际教学情形,就“范例+体验”式思想政治理论实践教学改革进行相应的分析阐述,以期强化思想政治理论教育教学质量。

简介：摘要国有企业只有结合新时代发展趋势，及时做好内部思想工作调整，才能够促进企业取得良好的经济效益，进而促进我国全面建成小康社会。国有企业在加强全面深化改革工作中，要全面平衡自身特点与时代发展要求，增强内部思想政治工作的实效性和针对性，全面落实企业思想政治工作，才能够提高国企竞争力，永葆活力。

简介：摘要思想素质是否过硬直接关系到战斗力的生成。院校所处环境日益复杂，学员的思想更加多变，这对院校的思想政治教育工作提出了更高的要求。特别是对照习主席提出的培养“有灵魂、有本事、有血性、有品德”的新一代革命军人的要求，必须不断加强和改进思想政治教育工作，不断提升思想政治教育工作的时代性和感召力。

简介：摘要：新课程改革落实以来，各学科的教学重心和思想转变，为促进学生综合发展，教师应重视改革教学方式，构建新型教学模式，提高课堂教学的效率。针对中学阶段的思想政治课，教师应该积极进行改革与创新，将传统的观念、理念转变，让学生能够学习知识的同时，得到核心素养的提升。本文以思想政治教学为中心，讨论教学方式改革和学生能力培养的重要性，思考有效创新教学模式的方式，并提出建议以供参考。

简介：政府的信息披露机制建设,使他们在动员和组织社会力量参与和应对突发事件中发挥重要作用,政府危机管理的机制建设

简介：摘要思想政治课的教学改革必须适应我国社会主义市场经济发展的形势，针对中学生的思想实际，围绕思想政治课的教学任务，切实贯彻理论联系实际的方针，彻底改变应试教育的模式，把教学真正转入素质教育的轨道。

简介：

简介：列宁晚年在苏俄社会主义政治建设的实际进程中,加深了对社会主义政治建设的艰巨性,长期性的认识,提出了许多关于如何发展社会主义政治的新观点,这些观点,大大丰富了马克思主义社会主义政治学说,也为中国的社会主义政治改革提供了理论论据.

简介：＂从严治党必须从党内政治生活严起＂。系统梳理军队党内政治生活的发展历史和进程,对于探寻党的建设的发展规律,尤其是对当前坚持全面从严治党,不断加强党员党性锻炼,具有重要的理论价值和借鉴意义。

简介：改革开放30年军队政治工作创新发展的基本经验是，始终坚持用党的创新理论武装官兵；始终坚持服务大局、围绕中心；始终坚持听党指挥、服务人民、英勇善战的优良传统；始终坚持主动应对新形势新要求。根据政治工作的现实需求和未来基本趋势，政治工作要继续创新发展，需要抓好以下五个方面：一是必须不断解放思想；二是必须保持正确方向；三是必须坚持以人为本；四是必须始终保持特色；五是必须努力深化改革。

简介：军校思想政治理论课是对青年学员系统进行思想政治理论教育的主渠道和主阵地,而考试考核是检验课程效果的重要方法。当前,军校思想政治理论课在考试方式、考试内容等方面还存在许多问题,只有打破传统考试方法、推陈出新,才能更好地调动学员学习的主动性和积极性,从而加强政治理论课教学效果,提高学员思想政治素质。

简介：摘要：在新时代背景下，随着科学技术的不断进步、移动终端和互联网的普及，高校的教育模式与传统的教育方式相比发生了巨大的变化。网络对于大学生来说具有更强的吸引力，自媒体逐渐取代了传统媒体在大学生群体中的作用，它在传递良莠不齐的信息的同时，又会对大学生的行为习惯和思想意识产生深刻的影响。在自媒体背景下，如何构建高校思想政治教育体系，激发学生对于思想政治教育的学习兴趣，使其投入更多的时间利用新工具和新方式来进行思想政治理论学习，成为高校思想政治教育工作亟须解决的问题。

简介：新课程改革以来,政治课程标准更趋于完整化、多元化,能够充分满足初中生的成长需要,课堂教学形式更加丰富,课程的选择性也更强。政治学科教师也应与时俱进、勇于创新。教研活动更要顺势而为,有所创新。根据以往的经验,推进教研活动创新应注意以下几点。一、课例选择上由表演课向常态课转变以往的教研活动中选取的课例,都是教师经过精心准备,反复打磨之后的精品课。