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20 个结果
  • 简介:系统评价/Meta分析作是医学研究中最佳证据的重要来源。由于不同作者研究水平存在差距,有必要对其发表的系统评价/Meta分析文献质量进行评价。本文对从CNKI、WanFangData、VIP和CBM获取到的国内高血压预防和控制的系统评价/Meta分析文献为例,采用AMSTAR量表、PRISMA量表、被引量和下载量分别对其方法学质量、报告质量和使用质量三视角进行评价。结果表明目前国内高血压防控系统评价/Meta分析文献在方法学、报告和使用质量均存在不同程度的问题,需要进一步提高方法学水平并规范发表。

  • 标签: 系统评价/META分析 高血压 质量评价
  • 简介:近年来,基于问题评价的标准型测试工具因其直接性和实用性优势而在美国备受青睐。文章通过对美国本科教育质量新的评价标准大学生学习评估考试(CLA+)进行研究,发现CLA+的形式与内容较之前有了很大变化,且在结果呈现和运用上的改进最大,体现出了新的特点和优点。CLA+对于美国的学生、用人单位和科研工作都产生了重要影响。鉴于此,我国的高等教育评价工具要根据需求实现动态化,评价要反映多维度性、综合性和实用性,评价过程要注重适应性和自主创新意识。

  • 标签: 美国 大学生学习评估考试 学生质量评价 评价工具
  • 简介:随着我国研究生教育管理体制逐步由“中央主导”走向“省级统筹”,省域研究生教育质量评价研究开始引起关注。本研究将省域研究生教育质量作为评价对象,选取一、二级指标为重要的观测点,运用数据预处理手段及SPSS软件进行K—Means聚类,以更好地分析各省研究生教育质量的优劣。研究结果为31个省份自动聚为6类,针对不同类别的省域研究生教育改革与发展提出若干参考建议。

  • 标签: 聚类分析 省域研究生教育 质量评价
  • 简介:城市化质量涵盖了城市发展的经济、社会、居民生活、基础设施、环境条件等多个方面的内容,是全面认识城市化发展态势的重要衡量指标,是对城市发展状况的全面性反映。科学认识城市化质量是制定城市化发展战略、全面提升城市化发展水平的重要依据,也是政府城市建设决策的重要参考。

  • 标签: 城市化质量 评价指标体系 市域层面 黑龙江
  • 简介:韩国是世界上高等教育普及率很高的国家之一,为了实现全面提升国家在全球范围内综合竞争力的战略目标,培养知识型、高质量的人力资源,韩国政府从上个世纪六七十年代至今发起了一系列的高等教育改革,每次改革表现出不同的评价主体,最终由单一的评价主导者,变成了政府、大学教育协议会、个体大学三者共同担当的评价主体。

  • 标签: 大学政策 评价主体 历时性变化
  • 简介:随着Altmetrics的诞生和热议,本文从数据来源,计量指标,评价时效三方面对Altmetrics与传统科研评价方法进行了对比分析。发现Altmetric具有数据来源更广泛,评价指标更全面,更高效的优势。同时,分析了Altmetrics在语言选择、数据采集和有效性、标准统一上存在的问题。得出了Altmetrics在短期内不能取代传统科研评价方法的结论.

  • 标签: Altmetrics 计量指标 引文分析 Altmetrics工具
  • 简介:健全的科研评价体系是发达国家科技创新能力快速发展的重要原因。通过对英国、美国、法国及澳大利亚四国科研评价体系的梳理,发现发达国家科研评价具有以下共性特征:以“目的”为主要评价导向,确立资源配置方式;以国家政策或法律为行动指南,建立科研评价国际标准;以“效益”为中心,追求“量”但更强调“质”;以“学科类别”评价为基础,建立多元评价方法。这可以为我国完善和建设结构合理的“双一流”大学科技创新能力评价体系提供借鉴。

  • 标签: “双一流”大学 科技创新能力 科研评价
  • 简介:医学类微信公众平台领域迅速发展,但多疏于管理,不能发挥作用,因此本研究基于学科特征建立针对医学领域的微信公众平台。通过文献析出初级指标体系,采用专家咨询对指标体系进行评分和修订,以肯德尔和谐系数评价评分者信度。本研究从医学学科特征建立指标体系,用于该领域的监督管理。大部分专家对指标的代表性、独立性给予认可。经计算分别得出三级指标代表性、独立性、重要性和谐系数。评分者信度较高,专家评估意见具有较高的一致性。

  • 标签: 专家评分法 肯德尔和谐系数 指标体系 医学类微信公众平台
  • 简介:针对目前传统大学英语课程考试评价体系的刚性评价方法难以定量反映学生的真实水平和能力问题,在大学英语综合成绩评估过程中,尝试引入地质学中的非线性统计学方法——“证据权重法“,选取大学英语综合成绩评定中听、说、读、写、译等12个证据因子,通过证据权重模型调整因子的关联与消长趋势控制,借助本模型对2520个学生的成绩进行了综合评估与剖析。在12个证据因子中,传统命题写作、报刊网络阅读、英汉互译机译辅助、阅读理解客观题、在线听力测试这5项,最能体现学生的英语水平;师生交流和场景对话辨析难以测试出学生的真实英文水平;报刊网络阅读、英汉互泽机译辅助、在线听力测试的权重在提升。实证结果表明:在后期的英语教学过程中,最需要提升的是学生英语录像听析和微型演讲能力。

  • 标签: 英语水平考试 证据权重法 教学评估
  • 简介:控制好建设项目风险,是促进社会稳定的基础,研究风险评估的分析方法是管控项目风险的重要手段。综合运用事故树法(FTA)和安全检查表法(SCL),构建FTA-SCL模型,对建设项目风险系统进行分析评价。以建设项目风险的具体特点为基础,运用FTA—SCL模型建立建设项目风险综合评价指标体系。通过对某电力项目风险系统的分析评价,表明FTA—SCL模型适用于对建设项目风险系统的评估,可有效管控和减少建设项目风险的产生。应用FTA—SCL联合分析评价建设项目风险,为其社会稳定风险的分析评估及其风险评价相关工作提供了一种客观、科学、简便的分析方法。

  • 标签: 风险管理 建设项目 FTA—SCL模型 社会稳定风险 评价
  • 简介:基于认知加工模式理论探究了产品呈现方式(动态vs静态)对消费者产品评价的影响。研究发现,当产品为搜索品时,相对于动态呈现,静态呈现更能提升消费者的评价;当产品为体验品时,相对于静态呈现,动态呈现更能提升消费者的评价。认知加工模式(关系加工和单项加工)是产品呈现方式(动态vs静态)对消费者产品评价影响的中介机制:即,关系加工是动态呈现方式影响消费者对体验品产品评价的中介,单项加工是静态呈现方式影响消费者对搜索品产品评价的中介。本研究结论是对在线购物情境下消费者购买行为理论的有益补充,也是对认知加工理论在技术进步和网络经济社会下的发展和延伸,在实践上将为企业在线产品信息如何有效呈现提供直接指导。

  • 标签: 产品呈现方式 产品类型 产品评价 认知加工理论
  • 简介:对Altmetric.corn新闻报道、政策文件、维基百科、博客、推特、脸书的引用次数以及Mendeley读者数等指标进行了归类,将它们分别归入社会媒体关注度、自媒体关注度和在线文献管理软件用户关注度等三个类别之中,并利用其对生物多样性的形成、演化、维持三个主题研究的社会影响力分别进行了评价,分析了每种关注度与传统引文次数之间的相关性。通过分析发现,非学术圈群体更关心生物多样性维持的研究,偏向学术圈的群体则更关心生物多样性演化的研究;社会媒体和自媒体关注度更适合作为独立于传统引文指标的评价指标,对生物多样性文献的社会影响力进行评价

  • 标签: 替代计量学 生物多样性 社会媒体关注度 自媒体关注度 在线文献管理软件用户关注度
  • 简介:因子分析法是将一些具有错综复杂关系的变量,归结为少数几个无关的新的综合因子的一种多变量统计分析方法。近年被广泛应用于地区经济社会综合评价。本研究根据《河南统计年鉴2016》整理出反映地区经济社会发展的经济水平、人民生活、科教文卫3个纬度共22个指标,采用线性比例变换法,对原始数据进行标准化处理,将其转化为无量纲值。运用SPSS20软件进行因子分析,建立了描述河南省区域经济社会发展状况的综合模型。据此计算出的河南各省辖市经济社会发展的综合评价得分表明,豫中和豫西属于经济发展较好地区,豫东和豫南地区属于发展中地区。各地应取长补短,协调发展。

  • 标签: 经济社会发展 评价 因子分析 河南省
  • 简介:首先,结合科技园企业发展特点,对现有的融资能力评价指标成果进行分析,利用专家咨询法对科技园企业融资能力的影响指标因素进行综合分析,构建满足科技园企业融资能力评价的科学指标体系;其次,利用AHP-熵理论分析各融资能力评价指标对科技园企业的融资能力影响程度,对科技园企业融资能力评价指标的权重系数进行量化;最后,基于二元语义方法构建科技园企业融资能力评价模型,通过案例分析对模型的有效性进行验证,为我国科技园企业融资评价提供参考。

  • 标签: AHP-熵 二元语义 科技园企业 融资能力评价
  • 简介:安全管理评价对工程项目的安全实施具有重要的保障作用。从工程项目施工全过程的角度出发,全面探讨了影响工程项目安全管理效果的指标,并采用主成分分析法消除指标之间的相关性,建立了一套系统的工程项目安全管理指标体系。同时,利用BP神经网络的非线性映射、自适应、自学习等特点建立安全管理评价模型,以消除专家打分的主观性与随意性,大大提高了评价决策的效率,并能为工程项目的安全管理评价提供借鉴。

  • 标签: 安全管理 指标体系 主成分分析 BP神经网络
  • 简介:“第十届全国科学计量学与科教评价研讨会”于10月15—19日在武汉举行。本次大会开幕式由全国科学计量学与信息计量学专业委员会主任邱均平教授主持,中国科学学与科技政策研究会理事长穆荣平研究员、全国科学计量学与信息计量学专委会原主任蒋国华教授、武汉大学党委副书记沈壮海教授出席会议并致辞。来自全国各地的200多位专家学者参加此次盛会。

  • 标签: 科学计量学 武汉大学 中国科学学与科技政策研究会 评价 科教 信息计量学
  • 简介:本文详细介绍了武汉大学中国科学评价研究中心2017年中国研究生教育及学科专业评价工作的具体做法,并公布了2017年中国研究生教育及学科专业评价结果,同时立足于近年的评价数据,进行详细分析与探讨。

  • 标签: 研究生教育 综合竞争力 教育评价 科研评价
  • 简介:在2010年正式颁布的《国家中长期教育改革和发展纲要(2010-2020)》中明确地指出“要大力发展职业教育”、把中等职业教育作为加快发展职业教育的重点”、“把提高质量作为重点”、“建立健全职业教育质量保障体系”。因此,建立和健全中职学校教育质量监督和保障体系对中等职业教育的发展尤为重要,本文在研究实际问题的基础上,提出相应的解决问题的对策,为将来中等职业教育质量监督和保障工作的开展提供思路。

  • 标签: 中职学校 教育质量 保障
  • 简介:工程质量政府监督过程的委托代理关系和信息不对称特征,奠定了工程质量政府监督共谋行为治理的市场基础。基于工程质量政府监督多重委托代理链分析,剖析工程质量政府监督过程共谋博弈成因与机理,构建政府质量监督机构与监督团队(人员)之间的博弈模型,求解分析其共谋特征,构架工程质量政府监督共谋行为治理实施策略。

  • 标签: 工程质量 政府监督 委托代理 共谋行为 治理策略
  • 简介:建设工程质量是工程建设项目所有利益相关者交互作用、多层次工程质量监管体系有效运作的结果。从工程建设利益相关者行为入手,构建保险方参与的工程质量监管体系,基于建设工程主体行为博弈弱势分析,揭示保险机制对工程质量管理的重要作用;构建建设行为主体博弈模型,求解得出主体间行为均衡策略,提出基于工程保险机制提高建设工程质量的治理策略。

  • 标签: 建设工程 质量监管 工程保险 市场主体 行为博弈