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  • 简介:摘要:儿童时期作为个人成长、发展的关键时期,是其行为习惯、政治观念以及价值等得到启蒙及形成的重要人生阶段。而留守儿童作为一个特殊的社会群体,在缺乏父母陪伴及管教的情况下,其政治观念价值理念很容易受到不良思想的影响,产生一定的扭曲。因此,这就需要教育工作者应积极的发挥自身的引导作用,通过多元化教学策略的实施,来对留守儿童进行正确政治观念价值理念的启蒙与培养,保障其身心的健康成长与发展。

  • 标签: 留守儿童 政治启蒙 价值观教育 重要意义 策略探究
  • 简介:摘要:随着可持续发展战略的有效落实,如何将现有的工程管理工作手段与绿色发展之间充分融合就成为现阶段工程管理的主要任务内容。进入到社会高速发展的过沉重,我国的科学技术水平也得到了全方位的提升和变革,同时在科学发展观的基础要求下,强化工程管理工作落实,加快绿色工程管理水平的提升,充分适应现代化的管理工作要求,是现阶段绿色工程管理工作推进的基础要求。为此本文结合现阶段绿色工程管理的具体措施和工程价值的实际特点,针对其工作的具体现状,给予了相关的工作建议,为后期的绿色工程管理发展和工程价值的构建奠定基础。

  • 标签: 绿色工程管理 价值观 建议
  • 简介:摘要:培育和践行社会主义核心价值是我们的使命,是国家发展民族强大的内在要求,社会主义核心价值蕴含着丰富的传统文化思想和优良的传统美德,深入认识社会主义核心价值的传统文化基础,有利于增强核心价值的生命力、凝聚力、感召力,有利于大学生继承和发扬传统美德、坚定理想信念,在强化大学生社会主义核心价值理论认同的同时,又有利于将思想转化为规范大学生行为的行动指南,指导大学生的实践活动。

  • 标签: 社会主义核心价值观 传统文化 大学生 促进作用
  • 简介:摘要:在我国职业教育体系中,高职教育属于重要组成部分,为社会的发展培养出更多高素质技术人才,因此,做好高职院校社会主义核心价值教育工作,对高职院校学生进行正确引导,树立正确的社会主义核心价值,对于我国特色社会主义建设、促进学生全面健康发展有着重要现实作用。加强高职院学生的社会主义核心价值教育,不仅是高职院校培养人才的重要责任,也是高职院校思政课教师应肩负的重任。本文首先分析对学生进行社会主义核心价值价值教育的意义,针对其中存在的问题提出时效措施,帮助学生树立正确的价值

  • 标签: 高职院校 社会主义核心价值观 创新策略
  • 简介:摘要:网红经济是互联网时代下的一种新兴的网络文化,它以“粉丝”为核心,以“个人化”为特征,通过与粉丝的互动来满足大众的娱乐需求,从而获得高额利润的商业模式。在我国,网红经济的发展时间并不长,但其迅速崛起,已经成为了一个热门的词汇。 本文主要研究的是网红经济对青少年价值的冲击,希望能引起广大网民的重视。

  • 标签: 网红经济 青少年价值观 冲击
  • 简介:摘要:中国共产党十九届五中全会勾勒了关于实现社会主义现代化的远景目标,并提出建成文化、教育、人才强国的蓝图。党的十八大、十九大指出当前教育的根本任务即为落实立德树人机制,在优化学生培养活动中,立德树人作为新时期的教育方向,也是教育理论的主要突破。在小学生培养过程中通过深化立德树人机制,把握立德树人内涵,以社会主义核心价值为引领,在探寻有效实施的途径时提升小学生的综合素质,探寻立德树人途径。

  • 标签: 社会主义核心价值观 立德树人 小学教育
  • 简介:[摘要]友善价值培育是新时代大学生践行社会主义核心价值教育的重要一环,也是现当代高校思想政治教育的现实课题。大学生友善价值的培育是一项复杂的系统工程,需依赖于各种社会条件,更需要相应的制度保障、和谐的社会关系和良好个体友善意识的形成。当下,需要通过培育个体友善理念、开展大学生教育实践活动、强化自身道德修养以及各种合力作用,进以促成大学生友善价值培育的顺利实现。

  • 标签: [] 大学生 友善 友善价值观培育
  • 简介:摘要:高中阶段正是学生积累和深化知识的黄金阶段,也是其形成正确价值的关键时期。因此,要想保证价值教育的有序开展,那么就需要教师能综合性考虑多方面的因素,融合多种不同的方式展开教育,促使学生能在正确引导下形成良好的思想观念、道德品质,为其日后发展和成长奠定良好基础。

  • 标签: 高中历史 价值观 教育 道德修养
  • 简介:摘要:作为新时代的小学数学教师,要认识到核心价值教育的重要性,认真地钻研教材,发挥数学学科的德育教育作用。在教学当中,将德育教育和数学教学进行充分的整合,将两者渗透进彼此,运用各种教学方式,抓住契机时刻进行核心价值教育,那么必然会促进德育水平的提高,对于小学数学课堂教学质量也是十分有帮助的,最终实现数学教学和核心价值教育的共同提升。基于此,本文章对小学数学课堂中融合核心价值教育进行探讨,以供相关从业人员参考。

  • 标签: 小学数学 核心价值观教育 融合
  • 简介:摘要:本文将广告作为一个载体,通过广告用语的研究来进一步认识美国文化价值。探讨美国文化价值在广告用语中的体现,并探析广告用语反映美国文化价值的原因。

  • 标签: 美国,文化价值观,广告用语
  • 简介:摘要:一个人拥有良好的品质,说明是一个有灵魂的人,对于国家与民族的发展具有重要现实作用。随着社会的快速发展,德育教育逐渐得到升华,上升至一个全新的高度,得到国家与社会的高度关注。对学生进行德育教育,会直接影响学生未来的发展。因此,若要帮助学生养成良好的习惯与思想道德修养,应加强德育教育,是学生今后发展必不可少的工具。本文首先阐述德育教育的功能与重要性,针对具体情况提出创新策略,为社会的发展培养更多专业人才。

  • 标签: 德育教育 价值观念 创新策略
  • 简介:摘要:友善价值是社会主义核心价值个人层面的重要内容,是人际交往的基本道德规范。在日常生活中友善发挥着重要作用,是道德建设的文化基因。我们这一代青年肩负着向第二个一百年进军和实现“中国梦”的历史使命,我们良好的文化修养和文明素质关系到祖国的未来。因此,我们倡导积极开展社会主义友善价值教育,建章立制,科学评价,将友善价值教育融入到社会生活的全过程。让友善价值内化于心,外化于行,通过友善价值教育,把我们这一代青年培养成为关心社会、乐于助人、热爱祖国的社会主义一代新人。

  • 标签: 友善价值观 思政教育。
  • 简介:摘要:目的:探讨对急性胰腺炎患者采用CT进行诊断的价值。方法:选择急性胰腺炎患者60例,均采用多排螺旋CT进行扫描,并根据检查结果将患者分为急性水肿组与血坏死型组,比较两组分级情况,并分析其影像学表现。结果:CT扫描检出急性水肿组42例,血坏死型组18例,急性水肿组CT分级情况与出血坏死型组比较差异有统计学意义,P

  • 标签: 急性胰腺炎 CT 急性水肿 出血坏死型
  • 简介:摘要:社会主义核心价值融入中职院校,既是职业教育发展的必然要求,也是学生全面发展的内在需要。针对中职学生实际特点,要在“三全育人”理念指导下,将社会主义核心价值教育落小落细落实,充分发挥第一课堂、第二课堂的重要作用,同时巧妙运用“典型”,使学生真正做到将社会主义核心价值内化于心、外化于行。

  • 标签: 中职院校 社会主义核心价值观 “三全育人”
  • 简介:摘要:网络的发达让信息的传播变得十分容易,很多偶像通过网络的传播被社会大众知晓,正因为这些信息的传播,让偶像这个团体变成了闪闪发光的存在,引起了无数粉丝的追捧,而粉丝们又构成了一个团体,被称之为“饭圈”。饭圈文化的兴起乘网络之便利,吸引了无数青年人的眼光,却没有被好好规范,“带歪了”一批又一批青年人的价值。本文主要从什么是“饭圈文化”、“饭圈文化”如何影响青年人的价值、如何整治“饭圈文化”、培养青少年主流价值这几个方面入手,对此现状进行研究。

  • 标签: “饭圈文化” 青少年 主流价值观
  • 简介:摘要:当代大学生处于生理和心理逐步走向成熟时期,价值构建趋于多元化与稳定化。了解疫情常态化社会背景下的大学生价值现状,分析大学生价值形成的原因,引导其形成积极科学的社会主义核心价值,强化价值教育教学,增强大学生对核心价值的认知程度。同时引导大学生注重实践,在日常的学习生活实践中培养、形成和提升自己崇高的价值

  • 标签: 大学生 价值观 认知 实践
  • 简介:摘要:近年来,学者对社会主义核心价值的内涵、意义、培育、传播等进行深入探讨,但对社会主义核心价值内在张力的研究略显薄弱。对社会主义核心价值内在张力的研究,旨在探析其内部张力的具体表现、形成因素及应对策略,从而增强社会主义核心价值内在张力的正向作用。基于此,本篇文章对社会主义核心价值的内在张力进行研究,以供参考。

  • 标签: 社会主义 核心价值观 内在张力
  • 简介:摘要:在我国正式实行新一轮课程改革之后,教育工作不仅仅是为学生传递理论知识,更需要将学生培养为德智体美劳全面发展的综合性人才,而在综合素养的培育过程,德育最为重要。因此,教师需要进一步强化对学生德育教育的关注,让学生能够在人生价值的重要养成阶段,形成良好的道德品格。尤其是初中历史其中具备着较多的教育资源,通过初中历史的德育教育,能够让学生养成更为深刻的爱国主义精神,形成正确的价值,优化学生的综合素养以及道德品格。

  • 标签: 历史教学 初中历史 德育教学 价值观培育
  • 简介:摘要:中华传统文化博大精深,源远流长,是中华民族五千多年来最深层的精神追求,是社会主义核心价值的土壤与基础。弘扬和培育社会主义核心价值要善于挖掘传统文化中的道德精髓,立足实践着眼当代发展,有针对性对不同群体进行教育引导。

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