简介：实践激励教学法源于实践导向。体现学以致用精神。在高等数学教学中，采用增加实践环节、结合生产实际、融于教师科研课题等方法实施实践激励教学法，有效激发了学生的学习兴趣、主动性，对堵养学生的科研能力、创新能力，发挥了积极的作用。

简介：目前体育传统教学方法效果不能全面适应现代学生的个性化需求,可以把体育教学技术的特点与对分课堂教学方法的特点作为契合点,进而进行方案设计。对分课堂体现了建构主义的知识观、学习观及教学观,有利于提高学生的学习自主性,并能根据不同层次的学生需求做到教学相长,而且实施简便,能有效增加师生及生生互动,并最终提升课堂教学效果和质量。

简介：

简介：本文以过程体裁教学法为基础，以其教学模式为工具，结合高职院校商务英语写作课程的特点，对商务英语写作课程进行了课堂微观应用，最终明确过程体裁教学法适用于商务英语写作课程教学。

简介：中职学校的电子技术课程是中职学校电类专业的一项重要课程,但是由于其内容难学且对学生要求高,所以导致很多学生学起来觉得枯燥乏味,进而不愿意学习这门课程。因此,为了解决这种情况出现了项目教学法,接下来将探讨在本课程中如何有效运用这种方法。

简介：有色冶金工厂设计基础是冶金工程专业有色冶金方向学生的一门专业必修课,培养学生全面综合利用所学知识进行冶金设计的能力。我们将案例教学法引入该课程教学中,并根据有色冶炼过程选取案例,取得较好的教学效果。

简介：当前外语教学课程模式的改革势在必行，项目教学法是德语阅读教学的一种重要模式。本文分析了项目教学法的特点及实施方法，结合德语专业学生的实际，试图阐释项目教学法在德语阅读专业课程教学中的特殊作用。

简介：摘要《电子技术》课程是技工学校机电一体化专业的一门必不可少的专业基础课。本文从机电一体化专业的的培养目标出发对课程进行了一体化教学的探索，论述了基于工作过程的典型工作任务的教学模式，并对具体实施作了详细的论述。

简介：目前，高职院校的应用文写作教学中，大多侧重于应用文格式的训练，忽略了学生主动意识、创造意识等方面的培养。在教学中的教学定位不清晰、案例选择不合理、大班教学难以师生互动等问题一直困扰着《应用文写作》课程效率的提高。本文将案例教学法与《应用文写作》课程相融合，通过选择与高职生特性相符合的案例，采用多变的教学手段，调动学生学习主动性，适当的增加课时，落实案例教学法，不仅提高《应用文写作》的课堂效率，而且提升了学生综合素质。

简介：该文从内容教学法（CBI）运用于商务英语教学的理论依据分析入手，探讨了高职教育“工学结合”改革背景下CBI理念与商务英语“复合应用性”特点的契合性，继而在此基础上提出以工学结合的“任务型”教学为平台实现语言教学、内容教学的有机融合。

简介：通过对案例教学概念的阐述、可行性分析、案例教学的环节、实施举例陈述，分析了案例教学的在高职高专院校计算机教学中的应用研究。

简介：摘要：一直以来，理实一体化教法常应用到工科及实践性极强的学科中，这种方法将理论与实践相结合，能够促进学生全面发展。一般而言，在钳工教学过程中将理论与实践结合起来，相互融合，从而打破单纯理论教学的限制，将实践及理论教学融为一体。在这种教学过程中，学生可边学边做，教师可边教边指导。将理论与实践操作互相转化，有效激发学生学习激情，还能推动学生不断发展与学习，完成教学的预期任务。但是从实践现状来看，在应用过程中还存在一些不足，如果不及时得到改进，必然会影响这种教法的教学效果。因此，探究理实一体化教学应用具有现实意义。

简介：摘要案例教学作为西方经济学的辅助教学方式，可以收到了良好教学效果。针对西方经济学的教学特点，本文在提出案例教学特点基础上，重点探讨了组织形式，同时指出提高案例教学水平要求。

简介：已在高校开设,为使邓小平理论真正进入学生的头脑,提高教学质量,必须努力探索多种教学形式,案例教学法就是其中之一.笔者就案例教学法的要求、步骤、作用,特别是教学实践中存在的困难及对策谈几点看法.

简介：当前不断变革的时代、逐渐开放的社会、日益发展的世界,全球范围内的所有经济、政治、文化等力量交相呼应的背景剧烈地改变着我们的经济、政治、文化观念,而作为未来世界接班人的高中生,更是荡击着他们的思想。在这种背景下,要想让我们的青少年更加优秀,更好地适应社会,就要让他们接受更先进的教育。而传统课堂已然不再合适,因此我们一直在努力推进新课程改革。目前高中思想政治课教学改革虽取得一些成效,但其中存在的问题依然很多。要想改变这些问题,就必须深入实施有效教学。有效教学彻底改变了以往课堂教学中存在的诸多问题,如教师教学缺乏情感、单调枯燥、单方面灌输等。

简介：项目教学法，是教、学、做一体化，以学生为主体，突出实践在课程中的主体地位，让学生充分行动起来，通过完成任务的过程训练，使学生练出动手能力、分析问题和解决问题的能力。这也被许多职教教师一致认为是一种培养实用型人才行之有效的教学方法。本文将项目教学法应用于电子焊接课程中，促使教学达到最佳效果。

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简介：摘要手绘效果图是高职院校装饰艺术设计专业教学体系的重要组成部分。但是近年来，随着计算机制图软件在装饰设计行业的普遍应用，手绘效果图课程在教学中逐渐受到各方面不同程度的忽视，本文就当前装饰设计专业手绘效果图教学中存在的问题加以分析，探讨任务驱动教学法在手绘效果图教学改革中的实施方法，从而进一步提高教学质量与教学效果。

简介：中外案例对比式教学法是提高货币银行学教学效果的重要途径。文章首先介绍中外案例对比式教学法的内涵，接着利用SWOT分析工具从内部优势、内部劣势、外部机遇和外部威胁等四个方面阐述中外案例对比式教学法在货币银行学教学应用中的利弊，最终概括提出了完善中外案例对比式教学法的四种举措。

简介：摘要：现代社会的发展可谓是日新月异，无论是社会上的哪个行业都在飞速地发展着。教育领域也不例外。职业教育和理论教育与所不同，职业教育更加注重学生的实践能力的培养，无论是创新能力、动手操作能力还是团队协作能力都是职业教育所关注的重点。本文从项目教学法在电力拖动一体化教学中的实践方面展开研究，研究了项目教学法对学生能力的培养。