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  • 简介:[故事]斯特娜夫人是美国宾夕法尼亚州匹兹堡大学的教师,一位儿童教育专家。她曾经用很巧妙的方法来教自己的女儿学习数学。她很容易地就教会了女儿数数,并用做买卖的游戏教会了她数钱。但是当母亲要教她乘法口诀时,女儿维尼夫雷特第一次表现出厌弃学习,尽管妈妈把口诀编成歌唱,也还是无效。怎么办呢?斯特娜夫人并不强迫女儿背口诀,而是去请教一位教学技巧相当高明的数学教授。

  • 标签: 兴趣培养 教师 学习数学 学数学 宾夕法尼亚州 匹兹堡大学
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  • 简介:“完形填空”题旨在测试学生综合运用英语的能力,做此题必须通篇考虑,掌握大意,综合运用所学词汇、语法及常识进行判断推理。解此类题主要从以下四步做起:

  • 标签: 英语 完形填空题 中学 解题指导 语法 习惯搭配
  • 简介:以毒攻毒在中医治疗中得到广泛应用,可以说是治疗理论史上的一朵奇葩。随着现代医学的发展,这种理论也渐渐得到其他国家医学专家的认可。以毒攻毒实质上运用了事物相互克制、相互转化的思想。不过,我们还能跳出医学治疗范畴,在其他领域推广使用"以毒攻毒"

  • 标签: 治疗理论 现代医学 医学专家 推广使用 事物 范畴
  • 简介:论证是运用论据来证明论点的过程和方法,是论点和论据之间逻辑关系的纽带。如果说论点解决“证明什么”的问题,论据解决“用什么来证明”的问题,那么论证则是解决“怎样证明”的问题。要想写出逻辑严密、说理透彻的议论文,必须学会恰当地运用论证方法。

  • 标签: 议论文 论证 逻辑关系 逻辑严密 证明 论点
  • 简介:<正>参考译文:一项新的研究显示,小孩和猿使用同样的方法来记忆物品所在的地方,但是当孩子们越长越大,他们的方法就会改变。

  • 标签: 记忆法 REMEMBER items BANANA HUMANITY COMES
  • 简介:第一斧:回头望月通常情况下,我们切换输入基本上都是用左手按ctrl+shift进行来回的切换。如果不小心把要使用的输入给按过了,只好再重新切换一个来回。那么,你有没有试过再用右手去按一下主键盘区右边的Ctrl+Shift键?试试看,你发现了什么?对,刚才按过的输入又倒了回来。原来,右边的Ctrl+Shift键是将输入倒过来切换的。

  • 标签: 快捷方式 输入法 切换方法 中学 信息技术教学 教学参考
  • 简介:全命题作文就是直接给出一个完整的题目,让考生进行写作。从近年来各地作文题的设计情况看,全命题作文已成为中考作文的主角,占比在六成以上。由此可见,了解全命题作文特点,掌握全命题作文写作技巧,就显得非常重要。

  • 标签: 命题 设计情况 写作
  • 简介:介绍了反射波桩基低应变检测的原理、方法、步骤及应注意的问题,分析了应力波在各种桩基缺陷情况下的时域曲线特征,并介绍了各种情况下的判读方法,为正确判断基桩的完整性提供科学依据。

  • 标签: 基桩 低应变 反射波法
  • 简介:个案是对一个或少数个体进行系统的、深入的调查。与其他研究方法最明显的区别在于,个案将研究的焦点集中在某一特殊的个体上。正是由于这一点,它允许最大限度地搜集某一幼儿各方面的详细材料,对他的心理发展过程与目前状况进行细致的、系统的考察,并随着时间的推移,对其进行追踪研究。此方法由于研究很深,所以可能导致一些重

  • 标签: 个案法 追踪研究 心理发展过程 心理现状 个案研究 儿童心理发展
  • 简介:这就到了十一月?还没深刻地感受到"天凉好个秋"的滋味就已到了深秋……各位小读者朋友,想必大家也都能听见光阴那匆促而过的"脚步"声了吧?我可是真真切切时时刻刻都听得到这声音,而且这声音还越来越响……正所谓"少年不识愁滋味",诚然,少年是应当快乐的,但这种快乐也不能是无度的,起码不应该拿时间来嬉戏,不应以无度地消磨时间去游玩来攫取快乐。时间就是生命,无论年长年少完全一样!生命是有限的,我们无法绝对地去延长它,但我们完全能相对地将它变得很长,那就是在有限的时间里做出最有意义的事!对少年而言,最有意义的事莫过于学习知识掌握本领,如果你还具有创新能力,那你一定会发现,你的生命将变得很长很长……

  • 标签: 逆向思维法 思维惰性 玻璃器皿 燃料成本 厌氧发酵 正向思维
  • 简介:现代文明社会唤醒了人们的一个远见——用科学的方法开发儿童智力是提高人类素质和文明水平的必要手段,因而也成了当今许许多多为父母者十分关注的事情。本刊在这方面投入了大量版面,约请有关专家和热心人士撰写稿件,从理论到实践,对这个问题进行了多角度、多层次的探讨,为家长提供了多种可供参考的观点和方法。在学龄前对孩子实施科学的早期教育,从长远利益来说,是为了把

  • 标签: 儿童智力 早期教育 训练法 热心人士 现代文明社会 记忆能力
  • 简介:在数学教学活动中,幼儿情绪的好坏直接影响教学效果。所以集中幼儿的注意,激发幼儿的学习热情,培养幼儿的情感,发展幼儿的思维能力,发挥幼儿的创新精神,是十分重要的。在多年的数学教研中,特别是我们尝试了由美国哈佛大学兰本达教授提出的“探究——研讨”的教学模式,取得较好效果。这种教学模式

  • 标签: 幼儿 数学活动 教学模式 探究 研讨 数学概念
  • 简介:Hello!你是我们的老读者吗?如果是,那就要多谢你了!谢谢你长久以来对我们的支持,当然,我们将会尽更大的努力来回报你的!嗨!你是新读者吗?如果是,那可太好了!欢迎你的加入,使我们的队伍更壮大了。愿我们今后能心手相连,共探知识宝库的奥秘。请相信,《少年读者》是不会让你失望的!无论是新读者还是老读者,只要是《少年读者》的读者,那都将会成为非常聪明极其有才的少年!不要以为我这是在说好听的恭维话,因为《少年读者》的宗旨就是为培养少年儿童多方面的才能和智慧而服务的。就说奥克我所主持的这个"健脑增智术"专栏吧,只要你能每期都认真地看并照着去做,用不了多久,你的大脑若是没变得更聪明那可就太奇怪了。人类的一切能力、作为和成就,没有一样是不靠大脑的,因此,能有个聪明的大脑就是人的最大财富。虽然我是个机器人,但我现在可以帮助你们健脑增智,而当你们的智能提高后,可别忘了帮我换代升级噢!

  • 标签: 增智 知识宝库 奥克 心手相连 换代升级 课外阅读量
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