简介：布西奈（意思是小得像手指一样的人）是“让”的绰号，因为让白得像个女人，狡猾得像只狐狸，小得可以藏在他父亲的靴子里。

简介：<正>比尔爱做梦,爱做稀奇古怪的梦。一天夜里,比尔做完作业题,上床躺下不久,就开始做起梦来……在一片阴森森的树林中,一个白胡子长老迎面走过来,精神抖擞地跟比尔说话:“你就是比尔同学对吧?唉!别看着

简介：那天放学进家，响莲先是高兴．后是惊讶。高兴的是难得爸爸在家．惊讶的是爸爸脖子上吊着绷带托着胳膊。

简介：

简介：一、大布江拼布绣的历史和现状调查经过我们去图书馆、县档案馆查找了关于拼布绣的文字资料。在此过程中，我们了解到，我县还有一些制作拼布绣的艺人和售卖点，我们便分组进行走访调查。

简介：湖南省永兴县朝阳实验小学的同学们在“乡土教材”中，读到关于大布江拼布绣的内容，觉得很有趣。大布江拼布绣是永兴县的一种特别的手工艺，是湖南省非物质文化遗产。但真正了解拼布绣的本地人却很少，学习这种古老工艺的人更少，拼布绣面临失传的危机。同学们觉得自己有责任行动起来，主动走近拼布绣，保护并发扬这一传统工艺。

简介：众所周知，燃烧着的蜡烛用扇子一扇就灭了。原因是“用扇子扇烛火，使环境温度降低，低于蜡烛着火点，所以一扇就会熄灭。”

简介：

简介：研究辞格语义不能不注重对语境的观照，属喻格语义的形成得力于文化语境以及上下文语境的共同作用。首先，属喻格的产生源于国人传统的属相文化，这是属喻格修辞义发展的起点和文化心理基础；其次，属喻格语义发展至最终完成是在上下文语境中“属”的理性意义与其宾语交、互作用，经过三次“语义同化-语义消耗”才得以实现的，它以“属”为形式标记，通过相似联想用与一事物本质不同的另一事物来描述该事物，形象生动，贴切传神，是比喻格下位辞格。

简介：摘要：领主属宾句是汉语中较为特殊的句式，历来研究较多，讨论的话题包括：该句式如何生成，各成分之间的语义关系及句法关系如何，其历史起源是什么，等等。对其研究涉及“格理论”、“论元结构”、“非宾格假说”等理论。研究的争议主要集中在非宾格动词为何同时携带主语和宾语？主语和宾语的题元和格分别是什么？本文是在以 CP分裂假说为基础 ,通过特征核查操作对三类相似句型的推导过程逐一进行分析,对领主属宾句及相关句式提出了统一的句法分析。

简介：在不同哲学观指导下，不同学者对高等教育都有不同的认识和看法。基于布鲁贝克的《高等教育哲学》，探讨了《高等教育哲学》产生的历史背景及思想来源，以及布鲁贝克对高等教育哲学认识论与政治论的看法，认为认识论与政治论并不是单线行使而互不相干的，而应可以相互调和的，应该和谐统一的，以便更好的指导走向大众化的高等教育。

简介：时下谁最红？周杰伦？No!小猪罗志祥？不对!飞轮海？离目标近一些了……来，再给你一点提示——看过《恶作剧之吻》么？知道《终极一家》么？追过《霹雳MIT》吗？

简介：摘要：在我们的日常生活中布应该说是无处不在的，各种颜色和材质的布料都能够让幼儿产生无限的遐想。对于中班的幼儿对于布已经有了一定的认知，所以如果可以借助布来创设一些幼儿活动，往往可以激发幼儿探究的欲望和积极性。在如今素质教育的背景下我们更希望幼儿可以获得综合素质全面的发展，那么不妨结合幼儿园实际的情况去积极开发校本课程，能够利用布来设计一个迷你的博物馆，让幼儿参与到各项项目活动当中，这样可以为幼儿提供一个自由的学习空间，使得幼儿在探索知识的过程中去发现问题和解决问题，进而培养幼儿的综合能力。本文就中班幼儿迷你布博物馆设计实践进行探索。

简介：鲁人身善织屦,妻善织缟，而欲徙于越。或谓曰：“子必穷矣。”鲁人曰：“何也？”曰：“屦为履之也，而越入跣行；缟为冠之也，而越人被发。以子之所长，游于不用之国，欲使不穷，其可得乎？”

简介：背景链接所谓“游侠”，是指民间重义轻生的人，为了救人于危难．可以置王法于不顾。为此，他们常常触犯代表统治集团利益的法令，遭到当政者的打击。汉景帝和汉武帝时，都对游侠残酷迫害。司马迁敢于冒天下之大不韪，专列《游侠列传》，记叙郭解、朱家等几位侠客的事迹，赞扬他们“言必信．行必果”的精神，这表明了司马迁“成一家之言”的勇气和灼见。

简介：丁零零——闹钟响了。睡在床上的卡鲁随手按哑闹铃,接着睡。"卡鲁,起床啦"。楼下传来妈妈的声音。卡鲁用床单蒙住头,接着睡。咚咚咚——爸爸跑上楼来,掀开卡鲁的被子,对着他大吼:"要迟到了"!

简介：小鲁和我住在同一条街上,不管在学校还是在家里,他都是我的好朋友。小鲁一点都不介意和我玩喝下午茶的游戏。他很喜欢我的洋娃娃。我们有时会和我的舅舅、舅妈、表哥、表姐去散步。我们喜欢去池塘边,把脚伸进水里。有一次,我们还看见了一只白鹭鸶呢!但小鲁常常生病,有时候不能和我们一起去。

简介：

简介：鲁人身善织屦，妻善织缟，而欲徙于越。或谓之曰：“子必穷矣!”鲁人曰：“何也？”曰：“屦为履之也，而越人跣行。缟为冠之也，而越人被发。以子之所长，游于不用之国，欲使无穷，其可得乎？”

简介：昔者，鲁人不能为酒，惟中山之人善酿千日之酒。鲁人求其方，弗得。有仕于中山者，主酒家，取其糟归，以鲁酒渍之，谓人曰：“中山之酒也。”鲁人饮之，皆以为中山之酒也。