简介：语用学与语言哲学虽然不是语用学研究的新课题,但却是经久不衰、历久弥新的重要论题。历史上,语用学的创始人维特根斯坦、奥斯汀、格莱斯等无一不是语言哲学的大家。其中,维特根斯坦基于语言游戏的语用学研究方案、奥斯汀从哲学"描述性谬误"入手对日常语

简介：为纪念中国农工民主党建党85周年，农工党吉林省委会开展了“学精神、学党章、学党史”知识竞赛系列活动。从竞赛的策划到举办，从广泛的动员到选手的选拔，从组织各类培训到选手的自我学习，都吸引了大量党员的关注和参与。而每一位参与者无疑都经历了一次思想的磨砺与升华。我深切地感到，竞赛虽有胜负，学习未有终点。

简介：摘要房屋建筑工程的质量与人们生命、财产安全紧密相连，要满足人们的需求，服务民生，到达质量与效益的双赢，获得最大效益，必须加强质量管理，牢抓质量管理的核心。但是房屋建筑工程施工质量管理是一项较复杂的工作，所以施工各个阶段管理人员应该协调合作，从而保证房屋建筑工程施工的质量。本文分析了房屋建筑施工质量管理存在的问题，谈了房屋建筑施工质量管理的措施。

简介：为进一步加强课程建设，增强课程教学的整体设计意识，提高我院教师参与教学研究活动的积极性，提高教学设计能力，推进教学方法和手段改革，增进教师间的相互交流与学习，提高教学质量，我院于2014年9月举办了第二届青年教师说课比赛。很荣幸我代表本教研室参加了此次比赛并取得较好的成绩，在此将参赛的说课内容呈现给各位同行老师交流切磋，分享经验，希望能促进组胚教学的发展，共同进步。

简介：

简介：广西之所以被称为＂八桂＇（桂山）,是因为山间多桂树而得名.在桂学的研究当中,要处理好过去和现在、微观和宏观、内力和外力、信息和未来、践言与笃行的关系,还要敢于超前.

简介：

简介：“六一”这天怎么能少了大联欢？和小伙伴们一起做游戏，让欢乐来得多些，再多些！

简介：

简介：书法是通过线条抒发情感,是铸造人格最自由、最理想的造型艺术。古代书家以诗词文章为主课,书法只能是余事。然观古人书,多闲静雅致,书卷之气郁郁芊芊,即使颠张醉素,亦狂而不失矩,跌宕多恣,寄豪情于法度之中。此心态和胸次使然也。临占帖,取形则空,取神则灵。临摹就是与古人对话、交流思想,精熟的临摹已蕴育着创新意识。临与悟是书法学习中需要长期用心实践的两大命题。所谓＂临悟参半＂指二者互相渗化、互桐融合、互相补益。

简介：位于宝鸡市人民公园西北角的华厦老年大学,地灵人杰。这里老师精心施教,学员真诚学习;这里老有所乐,身心和谐;这里弘扬主旋律,传播正能量。老年大学犹如一位外表娴静、内蕴神秀的艺术女神,圣洁而平和,以独特的魅力,吸引着追求文化艺术和精神寄托的老年朋友来此圆梦。只要你亲近她、了解她,一定能净化心灵,返璞归真,享受幸福的晚年。

简介：今天，妹妹学走路一下滑倒在我写字的地方妈妈走过来生气地给了我一个巴掌还在我脑袋瓜上狠狠地伺候了一下眼冒金星啊，此时的我这样的事情天天发生我是多么冤啊

简介：我的爷爷今年已经七十多岁了，两鬓斑白，但是爷爷人老心不老，最近却学起了英语。爷爷以前当过镇长，特别关心国家大事，天天看新闻，尤其喜炊看央视四台——中文国际频道。有一天，爷爷正在看国际新闻，忽然对我说：“孙子，你来做我的英语老师吧!”虽然很不情愿，

简介：德国数学家莱布尼茨是康熙的粉丝。在他眼里，康熙的求知欲强到令人难以置信的程度——这位君主竟可以同传教士一天待在房里三四个小时．如同师生一般相处，熟悉精密仪器，共同钻研书籍。

简介：儿子还在蹒跚学步时就对外婆家的古老钢琴充满好奇,老想办法要爬上椅子敲键盘。当然最忠实捧场的听众就是外公外婆了,二老对孙子的＂即兴演奏＂总是大力鼓掌、万分捧场。看到他们陶醉的模样,我忍不住＂抱怨＂几声：＂妈,记得以前我们弹钢琴前都得先洗手,怎么到了孙子这儿就什么规矩都没了呀？＂

简介：读懂学情,是让教学从儿童出发的基本前提。实施“以学定教”,可以让学生的研究成果充分展示出来,再经由生生、师生间的互动与对话,帮助学生实现认知上的跨越。当然,这就要求教师在对话中学会倾听、学会判断、学会追问、学会抓住闪光的“一刹那”。

简介：摘要要将学生主动的“学”、教师引导的“教”和师生共同的“思”三者结合起来提升历史教学的趣味性和历史教学的生活化，体现历史科学的严谨性特点，夯实学生对基础知识的掌握，提升从不同角度发现、分析和解决问题的能力，提高人文素养，促进学生的个性化发展。

简介：字学斋，号蒙山居士，莒南人，1969年出生。自幼爱好书法绘画，2003年毕业于天津美术学院。并深得霍春阳、孙钦峰老师的精心指点。书法曾受到欧阳中石、魏启后大师的言传身教。

简介：不久前,有幸参加了一次＂官员聚会＂。出席宴会的都是＂七品＂＂副七品＂＂准七品＂级的官员。官员聚在一起,话题自然而然就转到了如何为官上。

简介：按GB3358-82《统计学名词及符号》的有关规定书写,常用如下：①样本的算术平均数用英文小写x珔（中位数仍用M）。②标准差用英文小写s。③标准误用英文小写s珔x。④t检验用英文小写t。⑤F检验用英文大写F。⑥卡方检验用希文小写χ2。⑦相关系数用英文小写r。