简介：针对当前高职形势与政策课教学存在的问题，提出提高教学效果的建议。

简介：当前经济形势的基本特点今年初,国内许多学者对2002年我国经济增长走势都保留谨慎的看法,认为今年经济增长趋势走低。但是,使人们预料不到的是,今年上半年外需回暖,工业增速加快,财政收入增长由低转高,使得国内生产总值增长比预期要好,增幅达到7.8％。当前经济发展的主要特点是:工业增长有加快的趋势上半年,工业增加值同比增长11.7％,比

简介：形势与政策课是高等学校思想政治教育的重内容之一，是对学生进行形势与政策教育的主渠道、主阵地。尽管全国各大高校都开设了形势与政策课程，但是课程在师资配备、教材建设、教学形式、管理体制等方面还有待加强，需不断地探索与实践。

简介：教学魅力是“形势与政策”课教学的生命力之所在，有魅力的教学才能展现“形势与政策”课的中国特色、中国风格和中国气派。提升教学魅力应从四个方面着手：教学要高屋建瓴地讲清理论；教学要有激情；教学要与时俱进和要充分发挥名师的教学示范效应。如果我们较好地把握了以上四个方面，课程的教学魅力一定会得到进一步提升。

简介：由于受国内政治、经济动荡的影响及西方国家的干预，１９９８年俄罗斯外交处境艰难。但俄坚持推行独立自主的全方位外交，并取得一定进展。今后，俄将继续把捍卫国家利益、维护大国地位；积极参与建立多极国际秩序以及为解决国内紧迫问题创造良好的外部环境作为其外交目标。

简介：内容摘要：“形势与政策”课是理论武装时效性、释疑解惑针对性、教育引导综合性都很强的一门高校思想政治理论课，是第一时间推动党的理论创新成果进教材进课堂进学生头脑，引导大学生准确理解党的基本理论、基本路线、基本方略的重要渠道。全面了解形势政策课面临的困惑，提供切实有效的应对措施，增强形势与政策课的育人效果，是高校每位思想政治教育工作者肩负的重要责任和使命。

简介：摘要：作为高校教学体系中的必修课，形势与政策课程旨在传达我国最新的国情政策，宣扬正确的价值观，弘扬优秀文化，以便高校学生能了解社会实施发展，为其以后的发展奠定基础。情景教学模式被广泛运用于各阶段、各类型教学活动中，将其应用在形势与可曾教学中可以更好地提升课堂教学效果。本文就情境教学模式在形势与政策教学中的有效应用措施进行了说明，以期能提供一些参考。

简介：形势与政策对大学生个人发展具有非常重要的意义：形势、政策决定大学生个人发展的方向,制约大学生的就业选择和成功概率。大学生要学会正确认识形势政策和把握形势政策,顺应形势和政策发展自我,利用形势和政策实现自我大发展。

简介：《形势与政策》课是高校思想政治理论课的重要组成部分,是对学生进行形势与政策教育的主阵地、主渠道。本文阐述加强和改进高校“形势与政策”课程的必要性,在分析目前高校“形势与政策”课教育教学中存在的问题基础上,从提高认识、深化改革、队伍建设等方面提出优化教学效果、增强教学实效性的思考。

简介：高校形势与政策教育对提高大学生的思想政治水平起着十分重要的作用。形势政策教育既要关注国内外形势发展变化的热点,又要关注学生的认知特点和内在需求。要做到这一点,必须把对形势的分析同学生个人发展相结合;把大政方针解读同学生的专业学习相结合;把时事政策与人文精神培育相结合。要突出重点,构建课程的系统模块,并在实践中不断创新教学方法。

简介：充分调动和发挥教师和学生的双主体积极性,这是提升高校形势与政策课教育教学实效性要解决的关键问题。结合教育教学实践,以高校形势与政策课为例,探索和构建了一套＂教学双主动模式＂,其中以拥有一支相对稳定的、专业的、高学历的专兼职师资队伍、根据学生实际需求和教师学术特长双选教学内容、能够形成研究氛围的多种研究式教学方法、采用丰富多彩的数字化教辅平台授课、＂糖葫芦梯形递进＂的跟踪式实践教学及教师科研激励型教学活动等为其六大核心要素。教育教学实践证明,这种＂教学双主动模式＂对于调动和发挥教师和大学生的双主体积极性,提升高校形势与政策课的教育教学实效性起到了重要作用。为真正落实＂教学双主动模式＂,取得更显著的教育教学实效性,还应理顺高校形势与政策课的管理体制和工作机制。

简介：通过对全国120余所普通高校大学生形势与政策教育的方式问题、教学大纲保障问题、教学管理机构和考核问题以及师资队伍建设问题等的调查，为进一步研究高校形势与政策教育教学提供了第一手资料。同时，结合本次调查情况，提出了进一步加强和改进大学生形势与政策教育、提高“形势与政策”课针对性和实效性的几点思考。

简介：2010年缅甸举行了20年来的首次大选，这是缅甸国家政治转型的一次重要契机。对于缅甸大选结果及新政府的建立，东盟邻国、周边大国和西方国家反映各异．但即使是长期与缅甸对立的西方大多数国家也对大选有了一定程度的认可。未来。缅甸执政当局仍将面临各种政治势力和国内国际局势影响下重新洗牌、西方国家继续施加压力和制裁而出现的不确定性局面。中国和缅甸长期以来建立的密切关系也将因西方国家不断对缅甸的威逼利诱经受考验。

简介：形势政策教育是对中学生宣传党和国家重大方针政策,讲解国内外形势的重要课程。是对中学生进行思想政治教育的重要途径。通过形势政策课的教学,使中学生及时了解我国改革的大好形势和现代世界的发展情况,正确理解党和国家现行路线方针政策的

简介：三、抓住时机，实行结构性减税和税制改革．服务长期的市场建设和机制转换扩张性政策中在税收方面一个突出的事项就是结构性减税。据统算，从2008年到2009年有九项减税安排，2008年企业所得税和外资并轨是一大项，大量内资企业得到减税；2009年增值税转型是又一大项，此外个人所得税、利息税、股市印花税、出口退税，加上清理收费等等，所有这些合在一起，在今年总的财政减收是5500亿元左右，这样结构性的减税是为大局服务的。

简介：新形势下,财政支农政策肩负着重要的历史使命.构建财政支农政策的新体系,要建立和完善财政对农业的投入体制,运用财政补贴政策,建立农产品价格保护制度,改革和完善农村税收制度.

简介：形势与政策教育是高校学生思想政治工作的重要内容,也是"两课"教学体系中不可或缺的重要组成部分,有效开展大学生形势与政策教育对于学生客观、科学地看待社会发展、正确理解党和国家的路线、方针、政策具有不可替代的作用.浙江大学近年来在有效开展大学生形势与政策教育中积极探索,改革创新,大胆实践,取得了明显成效.

简介：

简介：2000年就业形势展望随着国家宏观调控政策的逐步到位,结构调整的作用逐渐显现出来,预计2000年中国经济增长速度将至跌回升。这对于就业来说是长期利好的消息。联合国计划开发署的《人类发展报告》指出:"就业机会的扩展依赖于经济增长和人类基本能力的提高。但是如果不实施某些辅助的政策,经济增长是不

简介：提高《形势与政策》课程教学效果的一个重要途径在于进行＂问题式＂教学。《形势与政策》课教学过程中,关注学生的问题,并有意培养学生的问题意识尤为重要。＂问题式＂教学不仅能提高学生课程参与度,而且还能提高他们分析问题和解决问题的能力,培养学生正确的大局观和科学的认知方法。