简介:目的研究代谢综合征组分与非酒精性脂肪性肝病的关系。方法采用二分类组间比较与多分类趋势分析,比较MS组与非MS组之间、MS组分分组之间样本特征;对符合MS组分标准的患者发生NAFLD的影响因素进行二项Logistic回归分析,并拟合预测方程。结果MS组的BMI、TC、DBP、SBP、TG、SUA水平值和NAFLD的患病率显著髙于非MS组(P<0.05);HDL-C与MAU水平值显著低于非MS组(P<0.05)。MS组分分组中,随着代谢异常组分的增加,BMI、FPG、DBP、SBP、TG、MAU、SUA水平与NAFLD患病率升髙。年龄、BMI、TC、FPG和TG是MS患者发生NAFLD的独立影响因素(P<0.05);拟合方程为:Logit(P)=-19.476+0.08年龄+0.457BMI-1.326TC+0.918FPG+2.679TG。结论MS组分与NAFLD关系密切;年龄、BMI、TC、FPG和TG是MS患者发生NAFLD的独立影响因素;拟合方程可用于NAFLD的预测判断,为临床筛查识别髙风险患者。
简介:柯西说过:“给我五个系数,我将画出一头大象;给我六个系数,大象将会摇动尾巴.”在柯西的笔下,数学是多么神奇啊.而今天我也想带大家来领略一下数学的“魔性”所在.想必大家都知道魔方吧.但真正懂得魔方与数学关系之所在的或许就少之又少了.首先最常见的便是三阶魔方.它的外形是一个正方体,六个面上都有9个色块.而使每个面的色块颜色统一便是游戏的目标.而据粗略计算可知三阶魔方可变换约4.3×1019种图案.所以如果一个人每秒转动魔方3下,除去重复的图案,每个人吃饭睡觉都在转,经过4500多亿年时间就可以转出所有不同的图案.所以通过随意转魔方的方法去还原魔方,有人可能终其一生都无法实现目标.
简介:摘要小组合作学习是以合作学习小组为基本形式,充分利用教学中动态因素之间的互动,促进学生的学习,以小组团体的成绩作为评价标准,共同达到教学目标的教学活动。小组合作学习是目前许多国家和地区都在采用的富有创意的、具有显著实效的教育理论和策略,是近些年来最重要、最成功的教育改革。资料显示学生在小组合作的学习过程中不仅学到了知识,提高了学习兴趣,其他方面的能力也得到了锻炼,更增强了学生的社会适应能力。事实证明,小组合作学习有助于学生的全面发展。对学生的合作学习进行合理的评价,则是能否有效激励学生学习热情、相互团结协作的一个重要因素。
简介:摘要办好中国的事情,关键在党。本文阐述了保持党的先进性和纯洁性的意义,分析保持党的先进性和纯洁性是党的建设永恒主题的原因,并对我们党如何保持先进性和纯洁性从五个方面提出了建议意见。期望对增强党的凝聚力和战斗力以有益的启示。
简介:摘要目的探讨螨滴剂治疗过敏性鼻炎的有效性与安全性。方法选择2015年5月—2016年5月来我院进行过敏性鼻炎治疗的73例患者作为此次研究对象,将其分成对照组(36例)与观察组(37例)。对照组患者采用辅舒良治疗,观察组采用螨滴剂治疗,对比两组患者治疗的有效性与安全性。结果采用不同的方法治疗后,观察组的治疗有效性(34例,91.89%)明显优于对照组患者(25例,69.44%)。观察组的不良反应发生率(3例,8.11%)明显低于对照组(10例,27.78%),两组间比较具有统计学差异(P<0.05)。结论对过敏性鼻炎患者采用粉尘螨滴剂治疗具有良好的治疗效果,安全可靠,值得在临床在借鉴与推广。
简介:目的研究分析过敏性紫癜性肾炎患儿病理类型与临床、病理的相关性。方法此次研究的对象是选取2013年6月~2014年6月在我院接受治疗的过敏性紫癜性患者82例,将其临床资料进行回顾性分析,并通过各项检查等分析患儿临床表现与病理分级相关性。结果过敏性紫癜性肾炎尿检异常型、肾病综合征、反复发作肉眼血尿型分贝为69例、10例、2例、1例;肾脏病理分级分级II级、III级、IV级、V级分别为37例、38例、6例、1例;病理分级与尿蛋白无相关性,与血肌酐和Katafuchi积分有相关。结论过敏性紫癜性肾炎蛋白尿程度和病理分级不平行,血肌酐和Katafuchi积分可反映一定病情,临床医生需结合患者表现及肾脏病理结果对病变进行综合评估,应用正确的治疗方案。