简介:职工高校经过近十几年的发展,其生源发生了很大变化。学员年龄趋向年轻,一般都是近几年的高中毕业生,经过两三年的工作而后上学的。所以,英语基础较好,这对于进行英语教学,较前几年来说,则有了质的变化。回想一下十几年来我国的职工高校英语教学情况,一是学生年龄偏大,文化程度参加不齐,英语底子薄。二是教师一般把教学重点放在如何使学生获得知识上,而不是把重点放在培养学生运用语言知识进行交际能力的。
简介:英语交际法已越来越为国内外学者所重视,如何有效地运用该法组织教学,是一个重要的课题.本文概述了英语交际法具体运用的几种教学模式及运用中应注意的问题.
简介:2001年新修订的《婚姻法》增加了有关探望权的规定,在立法上还不够完善,探望权行使主权过窄,行使方式不够明确,另一方的协助义务难于体现,在解决探望权问题上出现很多纠纷,应进一步完善。
简介:现代经济法以实质公平为自己的追求目标和精神主旨。要实现这一目标,经济民主观念及相应的经济民主制度就是不可或缺的基础。建立完善的经济法律制度,必须对经济民主予以高度关注。民主进步有利于经济的发展,但经济发达并不必然导致民主进步,经济民主的实现是经济活动主体努力的结果。经济民主与经济集中是经济法的本质,而现代意义上的集中则是以民主为前提的,集中的目的归根到底也是为了更好地实现民主。离开经济民主的支撑,经济法的发展将会偏离法治的基本精神。
简介:建设和谐社会已成为举国共识。法治是和谐社会的基石。乡村“民间法”是维持农村社会秩序的重要手段,在乡村和谐社会建设中仍起着“国家法”不可完全替代的作用。我们应当探讨在和谐社龛背景下的“民间法”走向。
简介:就业平等权受到就业歧视案的现实质问,在理论的分析上存有权利定位的偏颇和制度促进的诸多软肋。于是,就业平等权的实现亟待理论的反思和重构。通过经济法实现命题的驳正这一理论上的反思,经济法的实现仍是就业平等权可行和应然的选择。以制度的限制和制度的促进这一"规制"的理论为基础,本文提出有必要修正过去理论研究中刚性制度的不足,以制度的促进保障就业平等权的实现。
简介:的制定对我国可持续发展具有重要意义.兼具经济法和环保法的双重属性、将政策直接纳入法律和采用大量提倡性、鼓励性法律规范是该法的三大特点.法律责任条款太少而鼓励性条款太多、肯定性法律后果条款规定不足以及法律可操作性不强是该法的三大缺陷.健全法律制裁条款、增加以奖励为表现形式的肯定性法律后果条款以及做到与环保法相协调且制定配套法律法规是完善该法的途径.
简介:语篇分析法是在精解词汇和语法的基础上,测重对全文进行分析,概括文章的段落主题以及归纳文章的中心思想。本文对语篇分析法作了系统的阐述,并用事例说明语篇分析法在大学精读教学中的作用,从而激发学生的学习兴趣,增加参与意识,提高综合运用语言的能力,促进教学质量的提高。
简介:平面汇交力系的解析法是用平面汇交力系的平衡方程计算未知力,其平衡方程最简单,但也最容易出错。本文就平面汇交力系解析法的应用谈点个人看法。
简介:
简介:案例1辩护与代理[案情]某区法院审理一起未成年人故意伤害案.被告人孙某,男,15岁,系某校初中三年级学生.1997年11月某日与本校另一学生打架,致其重伤.开庭前,法院在向被告人送迭起诉书副本时,告知他可以委托辩护人为其辩护,被告人因不愿增加家庭负担,表示不委托辩护人.区法院遂将被告人的这一意见记录在案,于十日后开庭审理.经法庭审理,法院以故意伤害罪判处被告人有期徒刑3年.审判后,孙某不服提出上诉,同时委托律师参与二审.
简介:从介绍南通社区教育“三合三学”模式出发,探讨了该模式对进一步开展好社区教育的启示,即搞好顶层设计,树立科学的社区教育理念是基础;加强组织领导,理顺管理机制是前提;资源整合、联合、融合,形成合力是办好社区教育的关键;政策呵护,财政支持是办好社区教育的保障;社区教育项目创新是重点。
简介:根据控制论、系统论和信息论的基本原理,把模式训练法移植到培养高师体育学生课堂学能力之中,建立课堂教学能力的最佳模式,探讨培养学生能力的新途径。
简介:列举分承是古汉语中常用的一种修辞手法.本文指出了一些古文注释中对这种手法的误释,并对该手法的命名及其在文章中的作用,做了初浅的叙述.
简介:我国经济的转型发展需要具有职业能力的人才,行动导向法教学能培养学生的职业能力。行动导向法在教学实践的应用,对高职教育教学改革及人才培养提供了方向。
简介:在翻译过程中,由于英汉两种语言在语法和表达习惯上的差异,翻译工作者有时必须改变原文的某些词语的词类或句子成分才能有效地传达出原文的准确意思.词类转换法就是常用的技巧之一.
简介:文章通过比较讲授法与接受学习、发现学习的关系,全面分析了传统课堂讲授法的优势与局限,提出了对传统课堂讲授法改革的若干策略。
简介:VB程序设计是中等职业学校计算机专业的一门必修课程,不但可以培养学生的程序设计能力、实践操作能力,还可以为以后更深一步的学习计算机专业知识打下坚实基础。但对目前基础相对较差的中职学生来说,往往对这一门课程报有恐惧感甚至厌学心理。文章探讨了在VB教学中,如何以"分段法"为途径来摆脱课本上枯燥无味的教学内容,激发学生的学习主动性和热情,并最终培养学生的创新能力。
简介:《治安管理处罚法》与《治安管理处罚条例》相比,有五大亮点:立法宗旨发生重大变化;立法内容有重大突破;财产罚独挡一面;与其他法律衔接紧密;详细规定程序,使监督落实到位。另外,《治安管理处罚法》的范围、力度有所加强,处罚程序更加规范,在规范公民行为,维护社会秩序及维护公民合法权益等方面有深刻影响,使公安执法机关的许多治安管理行为更加有“法”可依。
简介:"法无明文不为过"法制原则的理论基础,源自于西方法学家民主法治思想;其本质是民主和法治对法律精神的内在要求.在中国确立"法无明文不为过"法制原则,是中国社会主义本质所决定的.新中国法制史上"法无明文不为过"法制原则在曲折中发展,但最终会将"法无明文不为过"法制原则在中国正式确立.
运用交际法,改进成人高校英语教学
英语交际法的探析及其实际运用
《婚姻法》中探望权实现的对策
经济民主对现代经济法的意义
和谐社会背景下的乡村“民间法”
论就业平等权的经济法实现
试评我国首部《清洁生产促进法》
语篇分析法与英语精读教学
浅谈平面汇交力系解析法的应用
重新修订会计法 实现会计新飞跃
《刑事诉讼法》典型案例分析
基于“三合三学”社区教育模式的实践及其启示——以南通社区教育为例
用模式法培养学生的课堂教学能力
古代汉语中的列举分承修辞法
行动导向法在教学实践中的思考
浅谈英汉翻译中的词类转换译法
重新认识“讲授法”,改革传统课堂讲授
VB教学“分段法”培养学生创新能力初探
浅谈《治安管理处罚法》的亮点
浅论“法无明文不为过”的法制原则