简介:摘要:人才价值观对于高职院校人才培养工作能够发挥出积极的引领作用,作为向全社会培养高技能运行人才的院校,高职院校与其他类型的院校有着本质上的不同,如何才能应用教育心理学相关理念促进高职院校做好学生教育,使高职院校能够充分发挥出教学引导作用,这是目前需要高职院校认真思考的问题。本文结合高职院校人才培养工作开展的实际,对高职人才社会价值观引导中教育心理学相关理念的应用进行探讨并提出相应的策略。
简介:摘要:大学生作为国家高层次人才的主体,肩负着中华民族伟大复兴的历史使命与重任,更是关乎着民族发展的现在与未来。而大学生群体的价值取向,会很大程度的影响着整个社会的价值走向,作为高知群体,大学生无论在学习能力还是接受能力上都处于黄金时期,如何在大学阶段有效的为大学生塑造正确的人生观、世界观及价值观,成为了国家乃至全社会面临的重大课题。本研究立足大学生文化价值观现状,通过分析大学生文化价值观中存在的问题,提出通过强化学校价值引导、强化网络监管、强化政策法规学习等措施,以期为我国大学生文化价值观塑造工作提供一定的借鉴。
简介:摘要:随着教育改革的不断深入,德育在学生的全面发展过程中,占据了不可取代的地位。主题班会作为一种集体活动形式,是德育的关键环节,其在培养学生的价值观方面有着极其重要价值。本文以中学生为主要研究对象,从主题班会本身出发,着重分析主题班会在引导和塑造学生价值观、人生观、世界观的重要意义,以及其对学生未来职业发展的推动作用,旨在为学生的全面发展和成长成才提供一些参考。
简介:摘要:本文探讨了财会类职业教育中如何引导新时代女性价值观的培养,提高女性职业素养的必要性,并分别从积极向上的职业心态和职业理想、专业技能和知识的能力以及关注自身职业发展的长远性等方面进行了阐述。
简介:【摘要】小学阶段是孩子性格、心理和价值观形成的重要时期。班主任作为孩子的引路人和引导者,应通过多种途径培养学生的正确价值观,帮助他们树立人生的正确目标,在成长中走向优秀的人生之路。
简介:摘要:本文旨在探讨初中德育教学中如何引导学生形成正确的价值观。首先,通过分析初中德育教学的重要性,强调了德育教育在培养学生全面发展和良好道德品质方面的作用。其次,本文详细探讨了初中德育教学中如何引导学生形成正确的价值观,包括教师角色的重要性、教学方法的选择和家校合作的重要性。最后,通过结论对本文进行总结,并提出未来研究的方向。
简介:摘要:在当今社会,小学生的正确价值观培养备受关注。本文从儿童发展心理学的视角出发,探讨了小学班主任在课堂中如何引导学生树立正确的价值观。研究发现,班主任在日常教学中的言传身教对学生的价值观形成起着至关重要的作用。通过分析实证数据,发现小学生容易受到外部环境的影响,班主任的引导可以有效帮助他们树立正确的人生观、价值观和世界观。
简介:摘要:初中生正处于价值观形成的关键期,班主任在学生的成长过程中扮演着重要角色。本文探讨了班主任如何通过沟通交流、榜样示范、多元评价和家校互动等方式,引导学生树立正确的价值观。
简介:摘要:在“立德树人”的教育目标指引下,高中英语教学不仅要注重语言知识和技能的培养,更要关注学生的价值观塑造。本文阐述了通过阅读教学挖掘文本价值观内涵,联系生活实际进行价值观迁移,创设情境引导价值判断等教学策略,从而培养学生的核心素养,帮助他们树立正确的世界观、人生观和价值观。
简介:核心价值观与道德生活价值观之间尽管有着密切的联系,但二者也有着显见的区别。核心价值观所反映的是制度层面的东西,而道德价值观所体现的是人们日常生活规范层面的东西。社会主义核心价值观既是中国特色社会主义道路的本质体现,也是中国社会主义制度对中国人民的承诺、对人类未来前途命运的把握、对历史发展方向的定位。凝练社会主义核心价值观,必须遵循中国特色社会主义道路的基本要求和中国特色社会主义制度的基本要求,而不能将其与作为人民群众生活伦理规范的道德生活价值观混为一谈。
简介:当前,全社会都在培育和践行社会主义核心价值观,同学们应该深刻理解这项工作的意义。《论语·子路》篇有这样一段对话:子适卫,冉有仆。意思是说孔子周游列国时,到了卫国,学生冉有跟着他。当时的卫国大致在如今河南濮阳一带。在这里,孔子赞叹了濮阳一句,说:"庶矣哉!"意思是
简介:价值观教育的可能性应该首先从人的本质以及人与社会的关系中去寻求。从人的本质来看,人与动物最大的区别就在于,动物是一个具有完成性的存在者,它的本能就代表了它的全部属性。而人则不然,人的发展,人的本性,可以说完全取决于后天的培养和塑造。人的一切都是在特定的环境定向引导下形成的。作为一个未完成的人,人并不知道自身该如何发展,只有通过社会的一系列影响、
简介:社会主义核心价值观的建构需要与优秀传统文化价值观"对接",才更富有生命力。当然,在不能忘记本根的前提下,我们还要学习和借鉴西方文化的价值观精华。倡导道德价值的作用,实际上为价值观的"对接"开辟了一条实践途径。
简介:边:伴随着入世,中国电影产业化发展也有十年了。2011年的中国电影市场票房20亿美元,成为北美、日本之后的第三大电影市场。在中国电影市场中,国产片与进口片的角力一直是一个核心话题。今天中国电影面临的竞争态势与当年刚引进分账影片和刚入世时肯定是不一样的。在今天的发展态势下,您如何看待中国电影的市场竞争力?
简介:<正>当前,全社会都在培育和践行社会主义核心价值观,同学们应该深刻理解这项工作的意义。《论语·子路》篇有这样一段对话:子适卫,冉有仆。意思是说孔子周游列国时,到了卫国,学生冉有跟着他。当时的卫国大致在如今河南濮阳一带。在这里,孔子赞叹了濮阳一句,说:"庶矣哉!"意思是人口真多啊!这句赞叹,引起了冉有的思考,他问孔子:"既庶矣,又何
简介: 2.共产党人的价值取向是人民利益 毛泽东把人民利益作为根本的价值取向,毛泽东的人民利益至上的价值取向,毛泽东也自觉坚持了人民利益至上的价值取向
简介:真挚情怀谱新篇6月27日,抚顺市检察机关举办了政法干警核心价值观主题演讲比赛。比赛中,选手围绕政法干警核心价值观这一主题,或大气磅礴.或深情抒怀.或铿锵有力,或娓娓道来,从不同角度抒发了忠于党、忠于国家、忠于人民、忠于法律的真挚情怀,以及对检察事业的执着追求和无比热爱之情,充分表达了检察人员义明、规范、清廉执法,不断提升执法公信力的决心和意志。
简介:自2010年以来,铁岭市银州区人民检察院把检察文化建设作为推动各项工作的精神动力和智力支持,为检察干警搭建了充分展示才华的平台,一批既有较高业务水平,义有文艺、书画、表演等特长的检察人才脱颖而出。该院办公楼一楼以“以人为本、和谐检察”为主题打造温馨接待区,
简介:21世纪的中国开启了尊重个人权利与个人感受的时代,多元的价值观念正在为社会普遍接受和大力推崇.这是社会的重大进步。
简介:曹丕文学价值观新论卢佑诚对文学价值的认识象对其他事物的认识一样,有一个由浅入深,由表入里,由现象到本质的过程,从而逐渐接近真理。在中国文学批评史上,笔者认为曹丕第一个对文学价值作出了接近真理的思考和认识,对后世产生了巨大的影响。试论述如下:一、“文以...
高职人才社会价值观引导中教育心理学新探索
当代大学生价值观影响因素及引导策略分析[1]
主题班会对学生价值观的引导和塑造的作用分析
财会类职业教育中新时代女性价值观的引导
论班主任如何引导学生树立正确的价值观
初中德育教学中如何引导学生形成正确的价值观
小学班主任如何引导学生树立正确的价值观
初中班主任如何引导学生树立正确价值观
“立德树人”目标下英语阅读教学中的价值观引导
必须区分核心价值观与道德生活价值观——如何凝练社会主义核心价值观之管见
践行价值观 恰逢其时
价值观教育何以可能
论价值观的对接
空间、尺度与价值观
论毛泽东的价值观
政法干警核心价值观
价值观的“圈中圈”
曹丕文学价值观新论