简介：Directions：Thereare20blanksinthefollowingpassage.ForeachblanktherearefourchoicesmarkedA）,B）,C）andD）.YoushouldchoosetheONEthatbestfitsintothepassage.

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简介：阅读下面的短文，掌握其大意，然后从各题所给的四个选项中选出一个最佳答案。(保留原试题序号)

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简介：完形填空题是集知识型试题和能力型试题为一体的综合型试题。考查范围涵盖了从词汇、语法到语篇理解的方方面面。既考查考生的语言知识水平，又检测他们的分析判断能力，比较客观地测试考生在短文所提供的语境中综合运用语言的能力。近年来，

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简介：完形填空题是集知识型试题和能力型试题为一体的综合型试题。考查范围涵盖了从词汇、语法到语篇理解的方方面面。既考查考生的语言知识水平，又检测他们的分析判断能力。比较客观地测试考生在短文所提供的语境中综合运用语言的能力。近年来，

简介：摘要：当今和未来社会，知识信息的更替越来越快，需要的是具有独立自主学习能力的创新型人才，单从学校里学到的知识想用一辈子是绝对跟不上知识经济的发展的，一个人如果遇到问题不会想，离开学校不会自学以获取新的知识，将成为时代的落伍者。所以现在的学校教育，要重点培养学生的自学能力，引导学生自主学习。高效课堂的构建以及新的物理课程标准都提倡以学生的自主学习为主,将课堂还给学生,让学生真正体会到学习和探索的乐趣。但是在构建高效的自主学习的教学中,经常发现学生在由常规学习到自主学习的转变中,自主学习的动力不足,目的性不强,甚至不知如何学习,这样就达不到我们预期的目的,使自主学习的效果和优势不能很好的体现出来。为了更好的引导学生自主学习,需要我们去精心设计教学的每一个环节，下面我就构建高效自主学习的环节谈谈我的看法。

简介：尽管第六届全国音乐优质课评比已过去数月,但中学组21节精彩纷呈的课,至今在我脑海中记忆犹新。比如《京腔京韵自多情》、《中国古典舞》、《华夏音乐之光》、《欢乐颂》等等。以《京腔京韵自多情》为例,赵峰老师从京韵大鼓的伴奏乐器、京韵大鼓固定前奏的旋律特点、京韵大鼓字正腔圆的演唱技巧、骆派唱腔的艺术特点和特殊贡献四个方面展开教学,设计了一系列的学生参与活动,让学生在活动里细细品味京韵大鼓的＂韵＂,让人不得不为教师韵味十足的示范和正确的课程观所折服!再比如《中国古典舞》,

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简介：本文将简述高考英语完形填空题的特点和解题方法及其发展趋势。

简介：摘要在英语学科的高考中，完型填空题的难度性越来越高，所以不仅需要学生掌握正确的语法知识，积累丰富的词汇量，而且还需要具备快速阅读文章、把握文章结构和判断综合语言信息的能力。本文着重分析高中学生做好完型填空的对策。

简介：完形填空题是一种英语综合能力的测试形式，也是考查考生英语综合能力的一种题型。若想做好完形填空题，考生不仅要有扎实的语法基础和相应的词汇量，还要有驾驭整个语篇、把握语境线索的“导航”能力。

简介：参照Bachman和Palmer的测试任务特征框架以及李筱菊的考点效度理论，本研究构建由短文特点、试题考查点特征和选项设置三要素组成的分析框架，使用文本分析的定性研究方法和词汇TTR值及易读度统计等定量方法，对2015年全国高考英语各省份15份完形填空题展开共时分析，对2011—2015年的全国I卷和广东卷完形填空题展开历时分析。结果显示，目前国内完形填空题以考查语篇能力为主，短文题材、体裁多样化，难度适中，考查点以语篇层次为主，选项形式较为一致，地方试题在短文体裁和难度稳定性等方面与全国卷有一定差异。有关结果一定程度上揭示了完形填空题的本质特征、测试构念、命题原则及方法和教学实践的改革方向。

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简介：完形填空题是考查考生语言能力的综合性测试题型，它集词语的意义辨析、词语的习惯用法及搭配、句法、语法和语篇理解等于一体。它既考查考生的语言基础知识，又考查他们的分析、判断能力和综合运用语言的实践能力。用于这种题型的文章的体裁和题材都很广泛，有记叙文、说明文和议论文，

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简介：总统如何选举产生，只是行政官的问题之一；行政官问题，又只是制宪会议诸多难题中的一个。事情难就难在既要授权，又要限政。而且，在我看来，制宪代表们对权力滥用的顾虑，要远远大于对授权的兴趣。