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  • 简介:《中国血管外科杂志(电子版)》远程采编系统自2010年2月起已开始试运行,为便于广大作者熟悉该系统投稿流程的操作,完成投稿,特将投稿主要操作流程报告如下:(1)先登陆《中国血管外科杂志(电子版)》网页:http://www.jvscn.com;阅览网站"投稿须知"栏目里的内容,确定了解了编辑部的投稿要求后,点击网站左上角的"作者投稿"按钮,会弹出登录界面;若系初次投稿,

  • 标签: 血管外科 投稿说明 登录界面 采编系统 http 投稿系统
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  • 简介:摘要目的分析心理行为干预对精神分裂症患者暴力行为的心理行为干扰效果。方法此次研究笔者随机选取了2013.02.16-2015.12.16期间于本院就诊的精神分裂症患者60例作为研究对象,对患者进行1-60的排序,基数号患者为一组,实施常规的护理办法,偶数号患者为另一组,实施常规护理+心理行为干预,对比分析两组的心理状态、暴力攻击行为以及精神病因子。结果通过实施不同的护理干预手段,两组患者的暴力行为和精神情况都有所好转,但是偶数组患者在心理状态、暴击攻击行为以及精神病因子方面的转变优于基数组。结论在常规护理措施的基础上,对精神分裂症患者实施心理干预可以有效改善其心理状态,实现精神状态和心理状态的优良转变,减少暴力行为的发展,降低暴力行为心理行为因子。

  • 标签: 精神分裂症 暴力行为 行为心理 心理干预 暴力因子
  • 简介:摘要为了提高医学课程学习效果,有必要对医学课程内容、课堂情景、教学方法和考核方法等进行融合性教学改革。在此过程中,对教师的教学能力、学习能力及课堂管理能力都提出了更高的要求。

  • 标签: 融合教学 课程内容 教学方法
  • 简介:由全军医学影像中心、全国学科排名位居前10位的南京军区南京总医院医学影像科(南京大学附属金陵医院)王骏主编的高等医学院校教材《医学影像信息学》由北京大学医学出版社出版发行(ISBN978-7-5659-0991-7)。该书以数字图像为基础,介绍了利用各种医学影像后处理技术提取医学影像相关信息,阐述网络技术的存储、传输和查阅,

  • 标签: 医学影像信息 出版发行 影像相关 学科排名 医学院校教材 南京大学
  • 简介:摘要随着时代的不断进步,教学中培养临床能力的方式已经变成了将知识和技能相结合的教学模式,同时这也是深化和提高医学教育不断改革和发展的重要举措。根据我国的基本国情,我国的临床医学教学应理论实践相结合,调动学生的课堂积极性,使学生更加深入地了解临床知识,成为全方位发展的人才。

  • 标签: 临床医学 教学方法 培养
  • 简介:摘要随着我国现代医疗技术不断发展,医学检验方面相关技术也有较大程度提升,医疗检验在病患治疗过程中作用突出,其检验质量对于医生给患者诊断用药关系密切。医生为患者制定合理的治疗方案其主要依据就是医学检验结果,如果在检验过程中出现问题,那对于患者来说治疗方案则会出现问题,同时在检验之前或之后也可能会出现不同类型问题,比如检验人员操作水平,实验室条件,仪器设备及患者自身因素等都对医学检验结果有重要影响,所以对于医疗检验结果及质量进行综合控制是病患治疗根本点,在医学及其他社会层面都已经引起高度关注,本研究主要分析医学检验前、中及后存在的影响质量因素,并提出相对应的对策和建议。

  • 标签: 医学检验 质量控制 措施
  • 简介:摘要在很多刑事案件中,颅脑损伤这种情况的出现频率较高,对颅脑损伤进行法医学鉴定的结果也会对整个案件的调查、侦破和处理造成很大影响。文章将从什么是颅脑损伤以及颅脑损伤的具体分类出发进行分析,并在此基础上对鉴定颅脑损伤的标准以及需要注意的问题进行深层次的探讨。

  • 标签: 法医学鉴定 颅脑损伤 分类 标准 注意问题
  • 简介:在信息化时代。电子音像制品是传播医学科学技术的重要载体,也是制药和医疗设备生产企业实施产品宣传的良好媒介,为了更好地反映我国血管外科专业的学术动态和国内外最新进展,促进我国血管外科学科的发展和学术交流。我刊推出以音像、电子制品作为重点的学术板块.热烈欢迎踊跃投稿。

  • 标签: 血管外科学 电子版 稿约 作品 杂志 中国
  • 简介:尊敬的各位同道:由中国中西医结合学会灾害医学分会主办,委托广东省中西医结合学会灾害医学分会、深圳市宝安区人民医院承办的"第十二届中国中西医结合学会灾害医学分会学术年会暨2016灾害医学急危重症高端论坛"定于2016年5月27-29日在深圳召开。

  • 标签: 灾害医学 高端论坛 会议通知 宝安区人民医院 参会回执 电子邮箱
  • 简介:尊敬的各位同道:由中国中西医结合学会灾害医学分会主办,委托广东省中西医结合学会灾害医学分会、深圳市宝安区人民医院承办的"第十二届中国中西医结合学会灾害医学分会学术年会暨2016灾害医学急危重症高端论坛"定于2016年5月27-29日在深圳召开。

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  • 简介:摘要目的探讨手术室常见的职业性损伤,并了解护士对损伤的认知程度及防护行为。方法对我院手术室80例护士进行问卷调查,分析手术室常见的职业性损伤,给予针对性的防护措施,比较防护措施实施前后护士对损伤的认知程度。结果手术室常见的职业性损伤主要有物理性损伤、化学性损伤、生物性损伤及心理性损伤。护士对手术室常见职业性损伤的认知水平均较低,给予针对性的防护措施后,护士的认知水平明显提高,实施前比较存在显著性差异(P<0.01)。结论护士对手术室职业性损伤的认知程度普遍较低,增强对手术室常见的职业性损伤的防护,可有效提高护士的认知水平。

  • 标签: 手术室 职业性损伤 认知 防护行为