简介：摘要：人物画作为比山水画出现的还要早的一种画种，他的历史地位却在中国画的历史长河中一直很低调，至明代的曾鲸使人物画有了新的突破此后便在也物就是没有新的进展，但是处在清末民初的人物画却有了一次较大的革新并影响深远，而促使这一革新的人海派巨擎任伯年。中国人物画因社会环境的动荡促使着它的变革与创新，通过研究任伯年先生的人物画作品可以了解到他是如何通过实践使他的作品呈现出新的面貌。

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简介：摘要：九年级学生面临着巨大的升学压力，因此在学习中会对自己提出较高的要求，从而在考试学科中牢固地掌握知识，在升学考试中发挥出自己的真正水平。英语作为考试的重要内容，在九年级阶段，教师会带领学生进行复习，希望学生能够将三年所学知识融会贯通，并灵活的运用，从而从容地应对升学考试。本文以《九年级英语高效复习教学探究》为题，通过情境教学、思维导图、纠错记录三个方面阐述英语复习教学，希望能够提高学生的英语综合实力。

简介：内容摘要 大学毕业生在“过渡年”期间 面临诸多问题，导致他们心理压力大，思想迷茫。高校党委围绕“过渡年”大学 毕业生的思想与心理问题，履行党委统一领导学校思想政治 工作的 职责，发挥共产党员的先进性与服务性，把“过渡年”大学 毕业生的思想政治教育与服务学生、促进就业 统一起来，建立“高校党委 -- 学工部 -- 院（系）党支部 -- 大学生党支部”四位一体的就业服务 模式，并 帮助大学毕业生实现从“学校人”顺利过渡为“社会人”和“职场人”，打造高校“过渡年”学生党建工作特色。

简介：摘要：初三语文复习课的信息量比较大，况且传统模式的复习课堂比较陈旧，学生们主动接受学习的空间力度小，不利于中学生们的发展，在新课改的模式下，我们语文教师要采用最新的方式来执行——翻转课堂，它的有效利用可以为学生们的学习效率提供有利的帮助，促使他们的语文复习积极性更高，有利于初三语文复习的教学效率。

简介：摘要：历史是令人深思与值得回顾的，中国历史从混乱到统一经历了浴血奋战，太多的人为了国家安危，不顾自己安危。他们的存在是国家拥有希望的保证，他们的鲜血汇成的是一面面的红旗，而他们也成为红色基因。红色基因是光明的，充满希望的，它已然成为了一种精神，深藏在我们心中。它是中华儿女为中华民族伟大复兴的奋斗力量；它代表着中国共产党熠熠闪烁着的光辉，把共产党人为人民服务的宗旨贯彻到底；它也是人们永存心中的信仰，爱党爱国爱人民。下面我们将讲述如何探寻回顾历史，寻找红色基因。

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简介：摘要：化学是从原子、分子层次上研究物质的组成、结构、性质及变化规律的一门自然科学。新课标从知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观三个维度建立了新的课程目标体系，倡导以科学探究为主的多样化的学习方式，重视学生的亲身经历与体验。这些新课程理念在化学教学中的有效落实，都离不开化学实验。因此，可以说实验教学是化学教学中一种很有意义的教学方式。化学教师不仅要做实验，做好实验，更应改进实验、探索实验方法、完善实验理论。

简介：摘要：本文以历年高考真题为基础，阐述了具体的整理及运用方法，并探讨其对区域地理教学的影响，主要表现在提高教师的教学效率、促进教师把握区域地理备考方向和培养学生的区域认知，落实学科核心素养这三个方面，具有一定的现实指导意义。

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简介：【摘要】资源的整合能力，才能事半功倍的完成各项工作，在班主任德育工作中，作为低年段尤其是起始年级一年级的班主任，做好幼小衔接资源的整合，能保障师生和家长能够高效的融入和适应新学期的校园生活，幼小衔接的资源整合要从幼小家长资源、课程资源、教育微策略和教育教学活动资源整合多方面多维度的开展。

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简介：摘要：初中三年级的数学教学与其他班级的教学有所不同。课程的教学必须执行新课程的教学任务。因此，提高三年级数学教学的效率一直是老师最重要的问题之一。本文从教学实践入手，详细讨论了初中三年级学生的当前学习状况及其改进数学的方法。

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简介：摘要：高效教学是在传统教学的基础上提升教学效率的方式，是教师在教学过程中的目标。八年级学生在物理学习中提高学习效率，既能够缩减学习时间，吸收更多的理论知识，还有助于培养科学的学习习惯，增强学习能力。教师在物理教学中教学手段过于单一，降低了八年级学生学习的活力，限制了八年级学生学习的效率。因此，为有效提升八年级学生学习的活力及效率，教师可以利用微课、情景、生活等教学方式构建高效教学课堂。

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简介：【摘要】识字教学在小学一年级的语文教学中占有重要地位。通过识字教学，儿童掌握了大量字词，就为阅读与写作奠定了良好基础。因此，识字教学是语文教学的一项重要任务。

简介：摘要：统编教材重视朗读，一年级就出现了读好停顿、读好对话、读好长句子、分角色朗读的要求，可见一年级的朗读教学十分关键，本文详细思考了分析了对各种朗读教学的实施策略。