简介：【摘要】科学学习不仅仅是灌输概念，更是培养幼儿的探究能力。通过提供多样的材料，引导幼儿进行思考、记录和表达，并促进幼儿之间的交流和合作，幼儿通过探究的方式来获取科学知识，这要求教师提供多样的材料，并引导幼儿在探究过程中思考、记录和表达，同时进行交流。随着幼儿的观察、发现、分析和问题思考的不断增加，他们的探究能力也在不断发展。

简介：摘要：“大脑”是学习的重要器官，而学习心理则是脑的机能。当下一些教学研究是思辨性的，这种思辨性研究容易走向空洞。“脑科学”是建立在生物学、心理学实验基础上的，具有实证、科学的理论支撑。因此，本文从 “基于脑科学理论指导下的小学数学课堂教学改革实践研究”予以分析。

简介：摘要：本文旨在探讨医学化学教育中德育与学生科学核心素养的培育问题。通过对医学化学教育中德育渗透与学生科学核心素养培育的研究，发现德育与科学核心素养的融合对学生的综合素养提升具有重要意义，同时提出了相应的建议和措施。本研究对于提高医学化学教育质量，促进学生综合素养的培养具有一定的理论和实践意义。

简介：【摘要】近年来，生源综合素质的急剧下降等原因，导致卫生职业中等学校现行的教育管理，特别是班主任的工作现状已明显难以适应发展的实际现状。本文根据笔者多年的班主任实践经验，结合医学中职学校的特点，从明确教育使命与面临教育问题和应对策略等三个方面阐述了如何做好医学中专班主任工作。

简介：两年前的一天，北京广播学院学新闻传播的女硕士生陈玖来新东方找我。她毕业找工作找了半年，只找到了一份广告公司月薪两千人民币的工作。

简介：【摘要】课堂管理首先要有反馈信息，并要求教师对学生的反馈信息接受应该敏感，判断应当准确，处理应当果断……

简介：〖摘要〗3—4岁幼儿，由于自我意识的发展，进入了人生的第一个反抗期，但因为年龄小，尚没有掌握交往技能，容易出现各种问题行为。教师们如果能进行正确引导，使孩子在错误行为中学习、调整，则对其终生的发展有着至关重要的作用。

简介：在留日中国学生的办刊热潮中，河南籍留日学生先后创办了《豫报》、《河南》。《河南》杂志为周作人走上文学之路提供了重要机缘。周作人的思想不仅通过《河南》得以传播，也受到《河南》杂志传播的新思想的影响。本文着重对周作人在《河南》杂志上发表的文章进行了考论。，

简介：摘要语文素养是一种以语文能力为核心的综合素养，语文素养的要素包括语文知识、语言积累、语文能力、语文学习方法和习惯，以及思维能力、人文素养等。语文素养的高低，直接影响学生日常行为规范的养成效果。语文教师要利用学生语文素养的提高，引导他们日常行为规范养成。

简介：香港医学专科学院（医专）负责监察及评核香港的医学专科训练，并颁授院士资格，同时也负责提供继续医学教育。本研究引用医专作为例子，介绍医专的成立过程、所担当的独特法定角色、培训功能、院士资格在本地和海外的认可性、使命和工作，从而阐述医学专科学院对于培训和维持医师执业水平的重要性，以及通过专科培训改善当地医疗服务的质量，为公众带来裨益。中国正推进专科培训方面的发展，已经正式启动住院医师培训及为落实《关于开展专科医师规范化培训制度试点的指导意见》开始着手工作。制定全面培训系统，落实严格制度才能有效加强和保证医师队伍的素质，提升医疗服务的水平。医专作为中国的一个重要范例，首先，香港特别行政区为中国的一部分，有着共同的文化；其次，医专及分科学院具备规范化培训的相关经验，而且与国外著名学院关系密切，培训水平与国际标准接轨。因此，如果内地落实设立跟医专的架构和功能相似的培训机构，对推动专科医师培训的工作有非常大的帮助。本研究所论述的要点能为相关部门和机构在制定专科培训制度和实践提供具体参考。

简介：【摘 要】上海交通大学医学院“00”后医学生思想动态与行为特征实证研究显示：“00”后医学生价值观更趋多元、理性和务实，具有奉献精神，但同时存在功利性取向和自我化；学业困扰突出表现在“任务多学习时间不够”“自学压力大”“同辈学习互相比较压力大”，学习焦虑普遍存在；在处理人际关系上存在一定困惑；恋爱动机健康，观念主流；自我悦纳程度不是很高，思想行为矛盾性高；“

简介：摘要：幼儿教育有很多方面都需要特别注意，要说观察和指导，最直观的就是孩子们的语言和行为。孩子尚且年幼，对于思维和观念的直接体现就是话语和行动，所以这也是需要教师和家长观察并且上心之处，孩子们的成长速度惊人，时刻都在细节中体现，尤其是在待人待物以及活动运动等方面，所以针对孩子们的行为观察记录无疑是最好的教育参考素材。本文打算针对幼儿科学区域活动中儿童行为的观察与指导进行分析探讨，提出建议以供他人参考。

简介：论述果断利用、深刻领悟、扎实践行、严格遵守、全面贯彻《普通高等学校学生管理规定》宝贵时机，科学构建与发展医学高专现代教学管理体系的必要性、紧迫性和可行性，提出从勤学深思和真抓实干两大层面，促使建设构思稳步转变为办学现实的思路，

简介：摘要：在高等教育院校当中医学专科学校可为国家培养医学相关领域的专业性人才，有利于国民健康水平的整体性提升。然而当前阶段医学高等专科学校存在有效激励缺失以及管理机制不够健全、师资队伍建设缓慢以及教学方式陈旧等问题，迫切需要通过教学改革扭转医学专科教学的不利局面。为此，本文章将从这几个方面着手提出几点医学专科学校教学改革的可行性建议。

简介：吉林省白城医学高等专科学校是教育部批准成立的全日制普通高等学校。学校现有教职工783人，其中正高级职称7人，副高级职称132人，中级职称232人，师资队伍素质精良、结构合理。在校学生4000多人，形成了普通专科、成人本科及研究生课程班教育并存的多层次办学格局。

简介：摘要：本文以上海健康医学院“00”后医学生为调查对象，采用问卷调研和座谈相结合的方式，通过调查分析“00”后医学生的思想动态和行为特征，为现在高校中“00”后医学生的思想政治教育和引导探索新途径，提供相应的策略。

简介：在线学习行为影响因素研究确立了学习行为预测与改进的方向与路径,对于在线学习、学习分析等领域具有重要的价值。本研究基于行为科学的理论视角,系统回顾在线学习行为影响因素模型构建所依据的相关理论,并结合具体建模研究进行文献评述。研究结论认为：在行为科学视角下,现有的在线学习影响因素建模遵循＂外部变量-个人认知信念-行为意愿-实际行为＂的基本路径;行为科学理论建模的核心变量为认知信念,包含主观规范、感知行为控制、感知有用性、感知易用性四个具体变量;学习行为影响因素建模应根据行为的发生阶段和学习环境的类型来选择合理的行为理论。后续研究可能的改进方向在于：综合多种模型来提升行为模型的解释力度以及更为全面准确地测量在线学习行为。

简介：

简介：摘要：当前，随着素质教育的逐步推进，各级各类学校对开展中华优秀传统文化教育愈发重视，传统文化中蕴藏着我国五千年悠久历史和丰厚的文化积淀，是提高学生人文素养及品德情操的最佳资源。为此，小学教育主体应该深化实施中华优秀传统化教育的意义，立足学生身心特点和传统文化教育目标，多方位探索传统文化教育渠道，设计丰富多彩的传统文化学习和实践活动，促进学生得到传统文化的精神滋养，从而厚植学生民族自豪感和爱国主义情怀，实现弘扬中华传统文化的目标。

简介：在新的科研形势下,为了更好地适应社会的发展要求,必须加强对基础医学类研究生科学实验和科研能力的培养,即基础医学类研究生毕业后,应该具备较强的科研创新能力,能符合当今科技发展潮流。本文就当前基础医学类研究生教育中存在的问题以及应对措施进行了探讨。