简介：摘要：小学数学教师想要促进个人专业发展，必须要通过不断的深入学习教研工作来实现。近几年，随着电子信息化的普及，网络教研的发展也逐渐趋于成熟，QQ、微信、腾讯会议、cctalk、classin等软件也逐渐出现在人们的视野。在这样一个信息化的时代，网络教研的融入对于教师专业发展拥有独特的优势。网络教研的发展对于我国教育的发展、教师专业水平的提高以及新课程标准的不断推进都有着重要的影响。本文从传统教研与网络教研对小学数学教师分别带来的实践中，对网络教研与传统教研的优缺点做简单分析。

简介：摘要：体教融合背景下网球作为听障学校体育教学中重要的组成部分，是学生增强身体素质，加强体育锻炼的基础，因此听障学校体育教师要积极进行网球技术训练与教学方法的创新，积极开展趣味性教学，促进学生积极参与网球技术训练，以提升学生的身体综合素质。本文探讨了体教融合背景下听障学校网球发展策略，提出自己的见解，希望对促进学生网球技术水平的提升做出积极贡献。

简介：摘要：本研究旨在探讨初中学校教师专业发展与管理机制的重要性及其对教师个人成长和学校整体发展的影响。通过文献综述和实证研究，分析了当前初中学校教师专业发展的现状和挑战，并提出了有效的管理机制和策略。研究结果表明，建立健全的教师专业发展与管理机制对于提高教师的专业素养、激发教师的创新潜能、促进学校的教育质量具有重要意义。关键词：初中学校，教师专业发展，管理机制

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简介：摘要：本文通过对中学管理团队构建与学校发展的关联性进行分析，旨在探讨中学管理团队的重要性以及其对学校发展的影响。首先，通过文献综述，探讨了中学管理团队的概念和特点。其次，分析了中学管理团队与学校发展之间的关联性。最后，提出了一些建议，以帮助中学构建有效的管理团队，促进学校的发展。

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简介：摘要：本研究致力于深入探讨如何通过科学合理的激励机制和职业发展通道，促进小学教师的工作热情、提升其专业水平，从而推动整个学校的教育质量和管理水平的提升。研究首先关注学校激励机制的构建，提出了建立合理薪酬激励、奖励机制以及个性化激励措施的策略，以激发教师的创造力和工作激情。其次，通过制定明确的职业发展规划、提供晋升机会、鼓励参与学科竞赛和研究项目等方式，为教师提供更广阔的职业发展通道，使其在不同领域有更多展现和发展的机会。最后，研究还聚焦于加强教师培训，通过定期组织各类培训活动，为教师提供与时俱进的学科更新和教学方法的培训机会，以助力他们不断提升自身素质。

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简介：摘要：职业学校班级管理是一个复杂的过程，涉及到学生之间的合作与个人发展。团队合作是班级管理中不可或缺的一部分，它能够促进学生的交流与合作能力，提高解决问题的效率，培养学生的团队意识和领导能力。同时，个人发展也是班级管理的重要目标之一，它关注学生的个性化需求，促进学生的自我认知和成长。

简介：摘 要：　随着高考改革的推进，高中学校管理创新也势在必行，这是引领学生适应新高考模式的重要途径。高考改革促进高中教育、学校管理的改变，督促高中学校转变应试教育的方式，落实走班分层、选课制度，完成师资力量、信息化平台的提升，切实提高高中教育水平。学校层面与教师要紧扣以学生为本的教育理念，升级管理机制与相关制度，完善信息化管理系统，借助信息化技术的优势不断推进高中学校管理创新机制的高效发展。

简介：摘要：湖北省宜昌市兴山县特殊教育学校是一所为残疾学生提供义务教育的重要机构。本文旨在探讨该学校在特殊教育领域的使命和责任，以及它所面临的挑战和取得的成就。通过调查和分析学校的教育模式、资源配置和教师团队，我们得出了关键的观点：兴山县特殊教育学校不仅是提供知识和技能的场所，更是培养残疾学生自信和独立性的摇篮。本文将深入探讨学校在特殊教育领域的作用，突出其特色和贡献。

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简介：摘要：建设高质量教育体系是党和人民对教育事业提出的具体要求，学校是教育体系的重要构成部分，建设高质量教育体系的关键点是学校。学校发展勾画是指导其建校、办学、教学的行动指南和主要依据，直接影响学校的办学质量，间接影响教育系统整体的发展质量。鉴于学校发展规划对教育事业高质量发展的重要性，本文将站在学校的立场上，重点探究学校发展规划的具体应用和实践超越的有效路径，以期为各个学校的负责人、管理者提供参考，集教育系统之力，构建完善、有机的教育系统，为人民提供高质量的教育服务。

简介：摘要：在思政教育中融入生态化是优化思政教育模式、推动思政教育创新的重要要求。本文简述了生态化思政教育的内涵，分析了生态化思政教育中存在的问题，并提出生态化思政教育教学的优化措施，旨在为推动高校本科的高质量发展提供借鉴与参考。

简介：摘要：本文以体教融合理念为指导，探究了学校体育改革与发展的基本原则和具体措施。文章认为，体教融合是一种以学生为本，以课程为核心，以教师为主体，以评价为支撑的学校体育改革模式，旨在促进学生的全面发展和终身体育意识的形成。文章提出了四个方面的改革措施，即强化学科交叉融合，推动体育活动衔接，革新体育教学方法，优化管理制度保障。文章希望能为学校体育改革与发展提供一些理论参考和实践借鉴。

简介：摘要：随着社会信息化程度的不断提高，互联网凭借其优势在各领域已占有绝对的发展地位，互联网与人们的生活息息相关。在此社会形势下，中职院校应以长远性发展战略为主，对电子商务专业的有效发展进行研究。基于此，中职学校对于电子商务专业的发展应以社会与企业需求为主，适当改善发展模式，开展科学有效的教学工作。本文首先对当前中职学校电子商务专业的发展状况进行分析，并以此为立足点，为其提供较为中肯的发展建议。

简介：摘要：2021年修订的《中华人民共和国教育促进法实施条例》（以下简称《条例》）进一步强调：“学校应当坚持中国共产党的领导，坚持社会主义办学方向，坚持教育公益性，对受教育者加强社会主义核心价值观教育，落实立德树人根本任务。”站在新的历史起点，除了传统的以“教师发展、教学改革、课程建设”等为核心的改革路径之外，学校还需要发挥党组织统筹、引领和保障作用，把党建工作质量提升作为落实立德树人根本任务的重要政治保障，从而探索出新时代党建工作新路径，全面提升育人工作科学化水平。基于此，本篇文章对以党建引领推动中学高质量发展的路径进行研究，以供参考。

简介：摘要：随着我国教育事业的不断发展，各类学校数量逐渐增多。在此过程中，学校规模也逐步扩大，这就对学校的管理提出了更高要求。而作为学校重要组成部分之一的财务部门，其工作质量和效率直接影响到整个学校的运营情况。因此，如何提高学校财务会计工作水平成为当前亟待解决的问题。基于此，开展信息化背景下学校财务会计发展策略的研究。

简介：摘要：新时代为思想政治教育工作提出了新的课题。对中职学校而言，迫切需要加强对于思政课建设的内涵式研究。因此，我们要在厘清中职思政课建设内涵式发展的概念和意义的基础上，进一步从思政课讲道理的效能、教师主导性作用和学生主体性作用的发挥以及思政课制度保障等方面去探索推动中职思政课建设的路径，以切实推动思政课提质增效、实现内涵式发展。

简介：摘要:中华传统武术作为中华优秀传统文化的代表，也是一种强身健体、培养意志的体育运动。“双减”背景下，在小学开展武术教育，不仅可以增强小学生的体质，而且还能让小学生在享受体育运动带来的乐趣的同时，培养出健全的人格、锤炼顽强拼搏的意志品质，实现“五育并举”的教育目的。