简介：少数民族干部包括党政机关干部、国有企事业单位的管理人员和各类专业技术人员,全国现有近300万人,他们的综合素质状况对民族地区现代化建设具有重要影响.而知识素质在少数民族干部的综合素质中具有重要的地位.了解少数民族干部知识素质结构现状与教育需求,是开展少数民族干部教育的重要内容.

简介：一、基础性知识的剖析（一）概念：1．概念中重点词语的咬文嚼字．如：函数概念中的“唯一”．函数概念：一般的．在一个变化过程中．如果有两个变量x和y，并且对于x的每一个确定的值，

简介：

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简介：摘要院信息素质教育是公安教育事业发展的需要，选择合适的手段构建知识共享平台是警察信息素质教育的关键。微博是网络化学习时代提升学习者个人核心竞争力的主要手段，构建基于微博的知识共享平台模型对公安高等教育实现“科技强警”目标起着重要作用。

简介：摘要：本论文研究探讨了在小学数学教学中实现知识与能力并重的素质教育。首先，阐述了知识与能力在小学数学教学中的意义，指出二者相互促进，对学生综合素质发展至关重要。其次，提出了素质教育的实践策略，包括设定全面发展目标、提供丰富学习资源、引导探究学习和培养合作意识。通过实证研究，选取典型教学案例，探讨教师如何平衡知识与能力培养。最后，构建了评价体系，综合评估学生在知识和能力方面的发展。研究发现知识与能力并重的教学方法能有效促进学生全面发展，为小学数学教学提供了有益的借鉴和启示。

简介：知识与课程是教师专业化的关键与核心问题，专业化的教师应具备广博的科学文化知识，系统的学科专业知识和坚实的教育专业知识。作为中学物理教师，知识结构的合理化是非常重要的，尤其是教师的学科教学知识和教学情景的知识、研究性学习方面的知识、信息技术方面的知识、新课程的研究知识。物理学史的知识、创造发明的知识、研究性学习指导的知识。

简介：党的十五大报告指出：“培养同现代化要求相适应的数以亿计高素质的劳动者和数以千万计的专门人才，发挥我国巨大人力资源的优势，关系二十一世纪社会主义事业的全局。”当今世界，人类正步人一个以智力资源的占有、配置以及知识的生产、分配、使用(消费)为最重要因素的经济时代。知识经济已见端倪，它必将对二十一世纪人类的生活带来巨大的影响。如何提高工人阶级队伍整体素质，迎接知识经济挑战，已经成为摆在我们面前的一个重要课题。

简介：知识经济是世界进入信息传递高速化、商业竞争全球化、科技发展高新化的一种新型经济，知识经济时代的到来，给我们的生产、生活、学习乃至思想意识、思维方式均带来了深刻的影响，从而也对我国会计工作者提出了新的更高的要求和严峻的挑战，会计人员如何从自身观念的自身素质的培养等方面去适应知识经济的客观要求是本文研究的主题。

简介：编辑也可和读者进行网上对话,编辑与作者之间可以用一种崭新的方式进行联系,这对于中国的出版编辑们无疑是巨大的挑战

简介：随着经济发展对知识依赖的明显增加和高科技产业在经济比重所占比例的加大，知识经济时代悄然走进我们的生活。知识经济是建立在知识和信息的生产、分配和使用基础上的经济。面对知识经济，高等教育面临着新的机遇和挑战。高等教育的目的在于促进人的全面发展，完善健全人格，培养学生以自主学习的能力和信息能力为基础的创新精神，全面加强大学生素质教育。

简介：本文从"信息素质"定义与内涵的演变,以及培养高职生信息素质的重要性,有效途径等方面论述知识经济时代高职生信息素质的培养问题。

简介：由中国科学院科普办公室和中国科协青少年部共同组织举办、青海省科协承办的“大手拉小手一科普报告西部行”青海区演讲活动，于2001年9月12日-18日在青海省隆重举行。

简介：21世纪人类社会将迎来一种新的经济时代——知识经济时代,在这一经济时代中,人类社会权力和财富游戏规则发生了根本变化,知识成为权力拥有的象征,所有的经济行为都直接依赖于知识的存在,为此,拥有知识的人——人才的存量也就成了一国现实经济运行和综合竞争力的决定力量。那么,知识经济时代对“人才”素质将会是怎

简介：在知识经济时代,一个民族的振兴与发展,除了依靠先进的科学技术所产生的发达的生产力外,更重要的是其成员必须具备的较高的整体素质,而艺术的教育与熏陶对于素质的提高是极有帮助的。对此,党和国家极为重视,作出了《中共中央、国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》,原国家教委也先后于1988年和1996年下发了《在普通高校中普及艺术教育的意见》(国家教委[88]教办字025号)和《关于加强全国普通高等学校艺术教育的意见》(国家教委教体[1996]5号)文件。这无疑对培养适应社会经济发展的高素质人才起了极大的推动作用。我校从全面贯彻党的教育方针和高等教育整体改革的趋势出发,把艺术教育作

简介：未来社会、知识经济时代,要求培养具有创造性的人才,它将是决定国力竞争和企业间竞争的关键。幼儿教师有无创造性的思维观念和方法,在很大程度上决定着未来人才的创造性.

简介：摘要英语知识可谓浩如烟海，因此记忆起来要靠一定的科学方法。教师应该在精神上鼓励学生，在行动上指导学生把看似繁杂无序的知识点进行归纳整理，使其系统化、网络化，形成牢固的知识链。

简介：世界已向新经济阶段迈进，而新经济的动力是知识经济。知识经济是建立在以智力资源的占有、配置、以高新技术为主的知识和信息的生产、分配和使用基础之上的经济。当前，世界范围内的科技进步日新月异，知识创新空前加快。国际社会的竞争越来越表现为科技进步、知识创新的竞争。表现为人的素质的竞争，但从根本上说，是人才的竞争。而竞争的基础在教育，教育质量的根本又在于教师。因此，要培养出德才兼备高素质的跨世纪警察专门人才，公安院校教师首先要具备更高的素质。

简介：人才的作用在知识经济时代尤为突出,举足轻重,而人才素质结构的合理性,直接关系到人才的质量.知识经济时代人才所应具备的素质结构为事业心和责任感、合理的知识结构、创新能力、团队精神和身体条件等.

简介：思想政治理论课的考核目标应与课程的教育教学目标和学生的学习目标相一致,就是要促进学生的知识能力素质的协调发展。基于这一考核目标,思想政治理论课的考核,要运用多渠道多形式的考核方法,对学生的知识、能力、素质进行全面的考核。