简介：真实、典型、生动的细节描写源自对生活的观察提炼。以人物描写来说,写作时应“紧贴人物”,撷取与人物身份、个性相一致的细节,就能够将人物刻画得栩栩如生。原是凤姐和鸳鸯都要听刘姥姥的笑话,故意都令说错。至王夫人,鸳鸯代说了个,下便该刘姥姥。

简介：这副牌出自于2004年跨国混合团体赛，当时的东家在防守中错失了机会。西首攻A，得墩后续攻被庄家将吃。庄家出◆4到◆K，东以◆A吃进，西跟◆2，他们使用反式信号。现在东该出什么？你可以看看自己能否做得比当时桌上的东家更好。全手牌如下：

简介：1946年，美国商人贝斯特·韦斯特在加州以自己的名字命名，创建了贝斯特韦斯特酒店。

简介：销售收入和公司规模不断扩大，而利润却没有得到期望中的增长，在大铺网络、囤积货物、价格战等过去屡试不爽的竞争手段不奏效之后，很多，公司逐步转向内部挖潜，压缩销售环节，提高响应速度。物流作为“第三方利润源”，自然是很多企业改善业绩的突破口。

简介：麦场圆圆的、平平的,一片、一片。或在村庄中心,或在公路沿上,或在果园旁边。秋天最为显著的标记,就这样不知不觉拼帖起来了。一样的春种秋收过,一样的扬花灌浆过,一样的招蜂惹蝶过。

简介：1979年，中国社科院组织的“五四”六十周年座谈会上，当年的“五四青年”杨东莼说，“社会科学院写一本历史书，给青年人看看，但不要写八股文。现在有人还写八股文，写来写去还是那么几句，历史书要有事实，有形象，感染、教育青年人。”

简介：原方案以“比较不同桶里米的多少”为主线．首先通过前两次测量让幼儿学会正确合理的测量方法，在此基础上进行第三次测量，进而通过比较得出结论。第四次测量是整个方案的深化，即量器大小影响测量结果。总的来说，原方案目标明确，条理清晰，层层深入，值得学习，但一些细节仍值得推敲。如，在环节一中．我认为教师暂时不必抛出“比较不同桶里的米”的问题。不妨用“老师这儿有一桶米，怎样知道米有多少呢”这样的问题引入。猜测可以放在第三次测量之前。

简介：市场商战已经进入到揣摩消费心理、点滴温情渗透和培养最新一代消费群的运作阶段。曾经作为经验之谈的广告轰炸式、强行推销式、打折促销式等等虽然并不过时，但是，某些看似不经意的细节却能起到更加意想不到的效果。

简介：有一次，一个男孩向我抱怨，说爸爸妈妈老是觉得他不懂父母的爱，不知道感恩。“其实，我真的知道他们爱我的。”男孩一再向我强调。同学们，你有没有这样的烦恼呢？今天，我们就一起用笔来写一写父母的爱，让父母惊喜地发现，他们的爱，被我们一一珍藏着呢。

简介：《全日制义务教育数学课程标准》中指出：在教学活动中，教师要创造性地使用教材，积极开发、利用各种教学资源，为学生提供丰富的学习素材．强调教师“用教材”，不是简单地“教教材”，“照本宣科”不仅偏离了教材编写者的意图，

简介：摘要：随着我国社会发展的不断进步，传统的教学方式已然不再适应如今的学生学习需求，也不再满足现在社会的人才培养需求。因此，要想使数学教学的教学效率稳健提高，人才的培养实质有效，数学教师就需要在日常的教学活动中，积极摸索教学模式革新，使用情境教学法来放大学生的主体学习地位，提升学生的数学核心素养，最终让学生在探究中学习，在学习中探究。

简介：摘要在IPAD上安装同屏软件，给师生带来了前所未有的人机交互式体验，它不仅渗透到教学授课过程中的知识展示环节，更是渗透到学生反馈环节甚至思维拓展环节，为现代教学课堂带来了新的生机活力。

简介：　　一、问题前热身　　1.在同一平面中,一条直线上有三点A、B、C,直线外有五点,除A、B、C外无任何三点共线,问这八个点一共可以确定多少条直线?……

简介：今年三月，我参加了苏州大市级初中数学优秀课展示活动，内容是《二元一次方程组和它的解》（华东师范大学版教材七年级下册）．在这次借班上课观摩展示过程中，我和我的教研组同事一起经历了三次设计与方案修改、两轮课堂教学与行为改进过程．本文将展现这一过程与成果．

简介：目的通过SCT的断层扫描及三维重建模型对骶髂关节形态特点进行解剖学测量,为新型骶髂关节前方的弧形解剖锁定钢板的设计开发提供依据。方法采集68位成人患者(男性36例,女性32例)骨盆SCT数据测量,测量骶髂关节弧形板放置路径中的骶髂关节线(AB、BC)及AB与BC的夹角、骶髂耳状面的连线(DE、DF)及DE及DF的夹角,重建人体骨盆解剖结构模型;对上述数据进行统计和相关性分析。结果成人骶髂关节线男性AB:(24.65±6.37)mm、BC:(28.64±8.18)mm1为133.18°,女性AB:(19.54±4.58)mm、BC:(31.29±8.84)mm2为131.38°;男性DE:(22.26±4.82)mm、DF:(19.08±3.39)mm1为63°女性:DE:(18.94±5.20)mm、DF:(21.27±3.65)mm2为63.3°;平卧位时骶骨的侧部呈与水平面平行,这种关系减少了CT影像测量与实体测量的误差。结论骶髂关节的解剖结构存在很大的个体差异,这种差异与骶髂关节线及性别具有的相关性,与左右无明显的相关性,骶髂关节形态决定骨盆形态及承受力的稳定性作用。新型弧形锁定解剖钢板的应用,能够与骶髂关节相匹配,缩短术中钢板塑行时间,增加力学的稳定性。

简介：

简介：介绍了压气机静叶调节数字电子控制器的设计和工程应用情况。简要阐述了该控制器的硬件结构、软件架构，着重介绍了静叶调节数字电子控制器硬、软件设计及调试中遇到的问题和解决办法。该控制器在某压气机试验中得到了验证。结果显示。该控制器精度高、响应快、控制效果较好。

简介：摘要在IPAD上安装同屏软件，给师生带来了前所未有的人机交互式体验，它不仅渗透到教学授课过程中的知识展示环节，更是渗透到学生反馈环节甚至思维拓展环节，为现代教学课堂带来了新的生机活力。

简介：如何改进教学方法,达到优良的课堂教学效果,需要在教学实践中不断反思与总结。以一节《抛物线的定义及其标准方程》公开课为例,抓住平时课堂教学点滴,深入进行教学反思,渗透数学思想方法,以点及面,深化延伸,重塑教学过程,深入浅出,演绎精彩。

简介：