简介:摘要笔者从事地州医院药品验收、入库工作25年以来,对医院药品的管理工作不断探索总结,并做过详细的调查研究,除了要做好药品的验收和入库工作以外,必须对患者和前来购买药品的患者负责,到目前为止,一般地州医院使用的都是用喷绘布制作的《药品价格公示栏》,笔者认为有它的不足之处,通过多年的经验和调查患者的需要,笔者认为可以应用VFP编程(VisualFoxPro6.0)(以下简称VFP)显示药品价格公示较好,其优点是公示的药品种类比简单喷绘的价格公式多,能够自动调整药品相关数据,药品的名目灵活性提高;患者容易了解,给广大患者提供了优质高效的服务;透明了医院的药品价格,使得个别药品经销商(店)无机可乘。
简介:目的:评价医学检验专业5年制本科和3年制专升本《临床检验基础》同样授课的教学效果,促进教学方法的改进和教学质量的提高。方法:61名本科学生和59名专升本学生使用同样的普通本科《临床检验基础》教材,由同样的教师进行相同内容授课,学期授课结束后进行相同内容考核和评估。结果:普通本科学生综合案例分析、理论试卷主观试题和期终总成绩明显高于专升本学生(P〈O.05~0.01),而2组的实验考核、实验报告和理论试卷客观试题成绩无统计学差异(P〉0.05)。理论考核不同成绩段的人数在普本学生中呈现正态分布,而在专升本同学中不呈正态分布。结论:专升本同学与普本同学具有相似的识记能力、动手能力,但前者的综合理解与应用能力较差。