简介：摘要：阅读是学生获取知识、感知文化的主要手段之一。目前，传统意义上的阅读活动大多存在片面单一、缺乏深度的现象，这对学生阅读能力的提升产生制约。而“全科阅读”活动的开展，可以有效避免单调乏味的阅读体验，使学生得到深层次的阅读感受，并增进学生阅读的深度和广度，从而更加有效的培养学生的阅读素养。因此，本文作者结合自身多年教育经验，对普通高中学校推进“全科阅读”活动展开研究。

简介：摘 要：　随着高考改革的推进，高中学校管理创新也势在必行，这是引领学生适应新高考模式的重要途径。高考改革促进高中教育、学校管理的改变，督促高中学校转变应试教育的方式，落实走班分层、选课制度，完成师资力量、信息化平台的提升，切实提高高中教育水平。学校层面与教师要紧扣以学生为本的教育理念，升级管理机制与相关制度，完善信息化管理系统，借助信息化技术的优势不断推进高中学校管理创新机制的高效发展。

简介：摘要：本文旨在探讨高中学校管理中人本化管理模式的运用，分析其在实际应用中所带来的效益和挑战。人本化管理模式强调将师生关系置于管理的核心，通过提高师生互动和教育质量来改善学校氛围。该模式的优势在于能够提高教育质量，个性化满足学生需求，增进师生关系，营造积极的教育环境。然而，其应用也面临一些挑战，包括管理困难和变革阻力。本文通过分析实际案例和研究数据，深入探讨了这些效益和挑战为高中学校管理者提供了有关人本化管理模式的重要见解。

简介：摘要：随着我国社会经济的快速发展，高中阶段教育的重要性日益凸显。在这个关键时期，加强高中学校对学生大思政教育显得尤为重要。大思政教育是一种以培养学生思想政治素质为核心，涵盖道德、法律、文化、心理等多方面教育的内容。开展大思政教育，有助于学生树立正确的世界观、人生观和价值观，提高学生的社会适应能力和责任感。

简介：摘要：由于学校足球的迅速成长，学校足球特色学校的数量也是逐渐增多，不过学校足球特色小学的教育质量却呈现了下降态势，尤其在校园足球工作开展中存在的问题也显露出来。现如今是我国推动校园足球建设的关键时期，在此重要阶段，平衡学校及足球特色学校数量和质量的发展是一个是待解决的重要问题。基于此，本文试图通过建立一个客观科学的校园足球发展评价指标体系，正确引导高中学校园足球的特色学校化发展方向，以推动高中学校园足球的高质量发展。

简介：摘要：本文以广州市增城区荔城中学发展过程的实践历程为例，积极探索非中心城区求生存、谋发展的动力机制，从学校发展动力中的学校管理团队、教师队伍和课程特色等方面去分析非中心城区高中学校的特色发展成功因素，为探索学校发展提供有效借鉴。

简介：摘要：随着我国经济社会的快速转型和高质量发展的需要，高中教育也面临着新的挑战和机遇。然而，当前我国高中学校德育工作中仍然存在一些问题和困难。传统的德育教育模式难以适应新时代的要求，过度强调知识传递和机械化教育，缺乏个性化、多元化的方式和方法，导致学生对德育教育缺乏兴趣和认同感。高中学校德育工作中管理体系、德育课程设置、德育师资队伍等方面也存在欠缺和不足，德育成效难以真正得到提高。

简介：内容摘要：随着科学的不断发展，高中学校管理越来越重视运用信息网络。创新管理策略，实现数字化、信息化管理，提高管理质量。本文分为三个方面阐述：第一方面运用信息网络技术，开发第二课堂，创教学管理新模式；第二方面整合优化网络资源，开展网络教育，建信息管理新平台；第三方面构建个人信息档案，培育个性化成长，探育人管理新方式。

简介：摘要 :学校是教书育人的地方，学校的氛围环境对学生影响极大，要想构建好和谐的品质校园，就需要加强学校的管理工作，让各项管理落实到实处。尤其是高中学校，高中生正处在青春期阶段，心智发展并不成熟，很容易受到其他思想的影响，而且就目前很多的高中学校来看，管理工作并没有得到学校领导的重视，还只是一味秉持学习分数最重要的传统思想教育观念，这样显然是不能适应新形势要求的，高中学校应当加强管理工作。

简介：摘要：新高考的改革对于普通高中学校来说将面临巨大的跳着，对于学校的各个方面的管理都会产生不小的影响，首先，在高考制度改革后学校的教师人数和教师团队的建设面临这一定的难度；其次，班级的概念慢慢的在淡化，这也对高校的日常管理提出挑战，如何又有效的对学生进行管理，如何更好的和更有效的对学生进行评价都是存在的问题，以及部分学校硬件设施没有跟上，这些都成为了高中学校的一项挑战。本文从目前存在的问题出发为普通高校的相关对策进行分析。

简介：摘要：新高考改革之下的新型招生模式对普通高校的教育教学产生了直接的冲击，分类考试、多元录取、综合评价的招生模式也为每一所普通高校的学校治理和办学能力带来了新的考验，新的高考改革观念使得教育各界开始重新审视普通高校的管理模式，并对办学理念以及教学管理、师生管理等提出了新的要求以及变革。所以为顺利完成教育体制的改革，普通高校的管理者要立足现代社会的发展，积极思变，统筹资源配置，为教育事业的发展提供坚实的基础。本文在此基础上探索新高考改革对普通高校管理带来的影响，并提出了几点看法，以望促进教育事业的变革。

简介：有效的学校管理方式是促进教育事业健康发展的保障。高中阶段的教育对学生的发展至关重要，而受传统办学理念和管理模式的影响，加上高中生繁重的课业任务和叛逆心理，现阶段很多高中学校的管理效果并不显著。网络时代的到来，拉近了学校管理者与学生的距离，为学校管理提供了新方法。

简介：摘要:互联+时代中，“互联网思维”正改变着我们的教育，成为了新时代教育发展的主旋律，为学校的教育方式和德育工作带来了极大的机遇和挑战。本文主要探究互联网+时代高中学校德育的工作模式，人们也在不断的认识和把握互联网+的特性，并且也在积极的改进高中德育工作，这对教育高中生的德育有实际性的意义。

简介：

简介：摘要：随着社会经济的不断发展与进步，信息技术在教育领域中得到了更加广泛的应用，许多学校的图书馆管理方式开始朝向网络化方向发展，这在一定程度上促进了自身服务水平的提高。在此基础上，本文首先分析了高中图书馆工作内容的现状，然后提出了通过提高高中图书馆的服务水平，促进学校图书工作平稳发展和满足学校广大师生需求的计划，促进师生共同发展，为学生与教师的成长之路作出自己应有的贡献。

简介：【摘要】

简介：摘要：农村高中学校课外活动是一种新型的教学模式,它在促进学生身心发展、培养创新精神方面具有不可替代作用。本文通过对新课程改革下农村高中学校建筑模型活动开展中存在问题进行分析研究并提出相关建议。

简介：摘要：随着我国经济水平的提高以及社会的飞速发展，教育也得到了发展，对教育的要求也较之前更高了，更加注重学生发展的综合性和全面性，并逐步消除应试教育带来的消极影响。对高中生而言，他们身负高考的巨大压力，如果不多进行室外体育运动，那么，随着课业的加重，他们会累积心理压力，长此以往会形成严重的心理问题。从学生身体素质的长远角度来看，拥有强健体魄是有效降低患病风险的根本条件。

简介：摘 要：高中档案工作是学校工作的核心之一，档案可以记录和反映学校的教育行政工作，档案管理全面了解学校的行政问题，对推进学校各项工作很有用。同时，高中档案馆也记录了学校的历史和全校师生的德行、能力和成就等信息。加强高中学校档案管理，对于贯彻落实党的教育方针、深化教育改革、提高学校管理能力都有很大帮助。可见，加强高中学校档案管理意义重大，在本文中，高中学校结合实际班级情况来探讨如何加强学校档案管理。

简介：【摘 要】我校始终坚持以“人本理念”为教育管理基点，倡导对教师人性化、多元化管理，推陈出新，创新工作思路与方法，在教学管理创新、文化建设创新、教师专业管理创新、制度管理创新等方面进行了有益地探索与实践。