简介：摘要：目的：探析老年冠心病心绞痛患者用基于双心医学模式的护理干预的效果及对心功能的影响。方法：2019年10月至2020年10月，将在我院接受治疗的老年冠心病心绞痛患者当中选择88例列为观察对象，以护理形式的不同之处分为对照组、实验组，各组44例样本。对照组获得常规护理，基于此，实验组获得基于双心医学模式的护理干预。就两组患者不良心理及心功能疗效予以比较。结果：不良心理相比，实验组低于对照组（P＜0.05）；心功能疗效相比，实验组高于对照组（P＜0.05）。结论：在老年冠心病心绞痛护理中，配合基于双心医学模式的护理干预，既能减轻不良心理，又能提高心功能疗效，值得推广。

简介：背景关于在飞机驾驶员及空管人员中的发病率及病死率有多种研究方法。在这些职员中，心血管病和眼睛屈光问题是最主要的诊断。有些种类的癌症发病率高。飞行事故和发病率及病死率均有升高。哥伦比亚没有类似的研究。目的描述哥伦比亚民用航空局飞机驾驶员与空管人员中最主要的发病率。设计的研究：这是一项横断面性的研究。

简介：[摘要]目的：明确乙肝病毒性肝炎（以下简称病毒性乙肝）患者两对半临床医学检验价值。方法：纳入我院68例确诊为病毒性乙肝的患者，实施两对半临床医学检验后就结果方面展开分析。结果：这68例患者疾病类型包括大三阳、小三阳等类型，组间之间占比差异明显，呈P

简介：摘要：起源于东方古文明的中医学与印度瑜伽，在其基本概念、基础理论及养生之道等方面存在相通点。中医学重视人体、人与自然“整体观”，瑜伽有“一致”“和谐”之意，两者皆尊崇人体与宇宙自然和谐统一。中医针灸理论与瑜伽“三脉七轮”学说亦存在相似之处。二者在养生方面，均遵从宇宙自然道法，通过体式和功法习练，探求“形与神俱”、“身心合一”的平衡状态，达到“天人合一”、“梵我合一”的最终境界。临床中可将两种医养方式有机结合，互相补充和发展，为医养结合模式提供新思路，取得疗效更优解。

简介：介绍1999年10月联邦航空总署命令所有联邦航空局的航空医学体检医生（AME）用网上的医学证书系统（AMCS）以电子方式提送医学数据给航空航天医学证书部（AMCD）。为了解对发放飞行员医学证书有关的医学证书系统和其他联防航空局的机构的满意度，联邦航空局至少有一次对所有通过网络提交医学数据的国内非军队航空医学体检医生做了调查（2000年6月）。2004年的9月，航空医学体检医生再次被调查他们对医学证书系统、

简介：摘要：目的 探讨病理学实验教学过程中实施医学虚拟仿真系统教学的价值。方法 以120名医学专业学生为研究对象，根据教学方法的不同将其分为对照组和研究组。对照组在病理学实验教学中实施传统的数码显微互动系统进行教学，研究组则在病理学实验教学中实施传统的数码显微互动系统基础上，应用医学虚拟仿真系统教学，对比两组教学效果。结果 研究组教学成绩明显高于对照组，差异显著(P

简介：【摘要】目的：对以问题为导向的临床医学教学方法在骨科护理带教中的作用进行研究分析。方法：本次实验跨越2020年10月至2022年1月这一时间段，研究人员对88名骨科实习护理人员进行研究。研究人员在本次实验中按照双盲对照原则对研究对象进行分组，对照组所选44名实习护理人员护理带教中实施常规带教，实验组所选44名实习护理人员护理带教中采用以问题为导向的临床医学教学方法，记录对照组及实验组实习护理人员对护理带教工作所持态度、考核成绩，并进行比较分析。结果：对照组及实验组所选实习护理人员中对护理带教工作持非常认可及一般认可态度的人数分别为31人及43人，占比为70.45%及97.73%，比较组间相关数据，差异较大，（P＜0.05）；（80.1±6.9）分及（95.8±5.7）分分别为对照组及实验组实习护理人员考核成绩，组间相关数据比较分析，有着较大的差距，（P＜0.05）。结论：以问题为导向的临床医学教学方法在骨科护理带教中的应用效果较为理想。

简介：【摘要】目的：对以问题为导向的临床医学教学方法在骨科护理带教中的作用进行研究分析。方法：本次实验跨越2020年10月至2022年1月这一时间段，研究人员对88名骨科实习护理人员进行研究。研究人员在本次实验中按照双盲对照原则对研究对象进行分组，对照组所选44名实习护理人员护理带教中实施常规带教，实验组所选44名实习护理人员护理带教中采用以问题为导向的临床医学教学方法，记录对照组及实验组实习护理人员对护理带教工作所持态度、考核成绩，并进行比较分析。结果：对照组及实验组所选实习护理人员中对护理带教工作持非常认可及一般认可态度的人数分别为31人及43人，占比为70.45%及97.73%，比较组间相关数据，差异较大，（P＜0.05）；（80.1±6.9）分及（95.8±5.7）分分别为对照组及实验组实习护理人员考核成绩，组间相关数据比较分析，有着较大的差距，（P＜0.05）。结论：以问题为导向的临床医学教学方法在骨科护理带教中的应用效果较为理想。

简介：摘要：目的：明确孕前优生健康检查与婚前医学检查相结合对优生优育的意义。方法：纳入2019年1月到2020年12月进入本院进行检查的80例新婚待孕夫妇作为研究对象，将其选入联合检查组和婚前检查组，40例接受孕前优生健康检查与婚前医学检查的待孕夫妇作为联合检查组，40例仅进行婚前医学检查的待孕夫妇作为婚前检查组；比较两组应用效果。结果：联合检查组的围产期保健、遗传病咨询、孕期保健和营养、预防新生儿出生缺陷方法各项孕产知识评分显著比婚前检查组更高，联合检查组孕产知识总落实率比婚前检查组更高，比较P

简介：自发性血小板增多症（ET）病例中，25％的病人小于40岁，这些病人通常是在偶然的实验室检查中发现结果异常。然而，血栓形成的危害需要进行严密的评价，尤其是在航空环境中更需引起重视。所报道的病例是一名法国空军空中交通管制员（ATC），女性，40岁，有吸烟史，ST段抬高型心肌梗塞，先前没有ET病史，冠状动脉造影显示冠状动脉左前降支有一个血栓，对其行血管支架成形术。

简介：民航局闫志祥副局长、陈子万司长、段继延副司长到会并讲话。航卫处、空军第四研究所及卫生中心等各单位的领导、航空医学专家、学者70人参加了会议。此次年会共收论文29篇，其中16篇在会上宣读，3篇获本届年会优秀论文奖。

简介：【摘要】 目的 分析在神经内科临床见习当中应用角色扮演教学法提升医学生职业素养的实际效果。方法 选取本院2020级50名神经内科临床见习医学生作为研究对象，随机对其进行分组，25例对照组见习生接受传统方法教学，25例试验组见习生接受角色扮演法进行教学，评价两组见习生临床教学效果，调查两组教学满意度。结果 试验组临床技能评分、理论知识评分、教学满意程度以及各项能力提升满意度明显优于于对照组，具有统计学差异（P

简介：摘要：目的 观察重症医学科俯卧位患者皮肤保护中应用改良俯卧位和传统俯卧位的护理效果。方法 随机将重症医学科俯卧位患者62例分成两组，31例对照组、31例研究组。给予对照组传统俯卧位，给予研究组改良俯卧位。对比两组患者的氧合情况和压力性损伤。结果 两组患者护理后的PaO2、SpO2、PaCO2/FiO2均明显高于护理前，两组护理后的PaCO2明显低于护理前（P0.05）。比较两组的压力性损伤发生率，研究组明显低于对照组（P

简介：【摘要】目的：探讨精细化管理理念在呼吸与危重症医学科护理风险防范中的应用效果。方法：选取医院2019年4月至2022年3月收治的78例呼吸与危重症医学科患者，随机将其分为甲乙组，分别给予常规护理与精细化管理理念干预，比较两组患者的护理结局。结果：乙组患者的住院时间、机械通气时间以及护理风险事件发生情况明显少于甲组（P

简介：【摘要】意识形态工作是党和国家高度重视的且极端重要的工作，而思政课程作为高校意识形态工作的重要载体，发挥着不可替代的重要作用。医学类高校着重培养的是与医药卫生事业紧密相关的人才，而中医药文化中蕴含的思想精髓与医学类学子的道德培养具有十分紧密的锲合度，所以将中医药文化融入医学类高校思政课程既有理论必要又有实践可能。而对两者具体融入路径的探索，一直受到医学类高校的高度重视。

简介：【摘要】目的：探讨精细化管理理念在呼吸与危重症医学科护理风险防范中的应用效果。方法：选取医院2019年4月至2022年3月收治的78例呼吸与危重症医学科患者，随机将其分为甲乙组，分别给予常规护理与精细化管理理念干预，比较两组患者的护理结局。结果：乙组患者的住院时间、机械通气时间以及护理风险事件发生情况明显少于甲组（P

简介：摘要：目的 观察重症医学科俯卧位患者皮肤保护中应用改良俯卧位和传统俯卧位的护理效果。方法 随机将重症医学科俯卧位患者62例分成两组，31例对照组、31例研究组。给予对照组传统俯卧位，给予研究组改良俯卧位。对比两组患者的氧合情况和压力性损伤。结果 两组患者护理后的PaO2、SpO2、PaCO2/FiO2均明显高于护理前，两组护理后的PaCO2明显低于护理前（P0.05）。比较两组的压力性损伤发生率，研究组明显低于对照组（P

简介：宣布机组人员永久不适合飞行是一个困难的决定，这涉及到个人、职业、伦理和社会等方方面面的问题。本文分析了一个欧洲中型商业航空公司在1993-2002年间永久医学不合格的机组人员。摘录了UCS医学联合部关于TAPAirPortugal系统回顾资料中136例永久医学不合格的机组人员。

简介：1998年10月27日～30日，西北地区第四届航空航天医学学术交流会在西安市第四军医大学召开。除陕、甘、宁、青、新西北五省区外，来自东北、华北、华南、西南、北京、上海等地区的63名(其中民航代表so名)代表参加了会议，四医大空医系郭国明主任致开幕词，中华航空航天医学会领导彭彬少将、民航西北管理局领导做了开幕讲话，四医大校长苏搏少将简要地介绍了四医大自建校至今的辉煌成就，博得了与会代表的阵阵掌声。

简介：摘要 目的：研究以反馈机制为基础进行重症医学科护理带教对新入科规培护士综合能力的提升效果。方法：在2019年3月-2021年10月时间段内，随机抽选60例本院重症医学科新入科的规培护士，将其分成2组，30例给予传统教学的对照组，30例给予以反馈机制为基础进行重症医学科护理带教的观察组。评估两组规培护士的教学效果。结果 实践操作能力、理论知识、问题分析能力、综合能力得分等评分组间相对比，观察组均明显高于对照组（p