简介：北京用友政务软件公司（以下简称“用友政务”）是用友软件集团下属的第二大控股公司，从2002年到2004年，用友政务公司在电子政务市场四面出击，企业战略以加法作业方式频频出手，不断拓宽市场定位与产品线，并且并购相关电子政务公司。然而，加法作业不仅没有带来利润，反而导致公司的亏损。

简介：过度的积累是安全感的需要世界上绝大多数事情都是围绕一句话展开的。曾三度夺得奥斯卡最佳编剧奖的作家帕迪·查耶夫斯基说起过他的一个写作经验:当他终于找到故事的意义时,会把它写在一张纸条上,并贴在打字机上,然后从这个机器里流淌出来的文字,都会这样或那样表达出他的中心主题。

简介：企业用工成本管理一直以来是人力资源管理’实践的重点工作，同时也是个难点，随着最低工资的逐年提高，用工成本管理的需求已是一个不得不面对和解决的问题。

简介：中国商人习惯了推陈出新，做“加法”的生意，而美国人却做着“减法”生意，让BP机这种过时产品成为发财工具。例如美国USAMobilityInc（USMO）靠着寻呼机业务，业绩依然不菲，远胜一些新技术企业。

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简介：摘要鞍山路地铁站区间段属于青岛8号线，部分地区岩石风化、破裂较为严重，是典型的剥蚀斜坡地貌，在工程的安全性评价中困难重重，所以急需我们寻找一种更加有效的围岩安全性评价指标，以便为地下工程施工、支护提供更安全、合理的方法。本文基于破坏接近度理论，利用ABAQUS模拟软件，结合强度折减法和M-C屈服准则，模拟隧道断面最大塑性剪应变随破坏接近度变量的输出，并结合实际工程问题分析破坏接近度与断面最大塑性剪应变的关系，检验其在围岩稳定性评价中应用的合理性。

简介：经过激烈的思想斗争，我们几个男同学向校长兼班主任管老师递交了一份退学申请书，就放在他二楼的办公桌上，估计他第二天上课前一定能够看到。对我们而言，明天上午第四节数学课将成为在校的最后一堂课。我们已经商量好，听完班主任管老师的课，吃过午饭就南下打工。

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简介：前面同学们已经掌握了整数加法的交换律和结合律以及减法的运算性质。整数加法的运算律和减法的运算性质，也同样适用于分数加减法，应用运算律或运算性质可以进行一些分数加减法的简便运算。例如：

简介：这部分的内容主要是学习"20以内的加减法".具体目标是:1.结合具体情境,体会加减运算的意义.2.能熟练地口算20以内的加减法.3.经历与他人交流各自算法的过程.

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简介：道家倡导一种大朴未亏、超越善恶对立的至善。这种道德理想表现在理想社会上，就是对于“小国寡民”的原始自然状态的向往；表现在理想人格上，就是对于婴孩般的纯真精神状态的推许。为了达至这一状态，道家把教育和教化视为不断清除文明对于人的精神“污染”、以重新显现人的素朴本性的手段。这也是道家“减法”的原理的基本精神。

简介：许多同学在做题时,只要看到题目中有'少'字,就立即用减法计算,其实,这种做法是不正确的,不信我们来看下面两个病例。

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简介：摘要“20以内数的加减”的口算能力是初入学儿童最基本的计算能力，作为教师应应在活动中加强学生对数概念的理解，牢固掌握数的组成。让学生明确加、减的含义，提高计算的速度。在教学中应做好从感性到理性，从具体到抽象的过渡教会学生合理、灵活地运用计算方法，并通过多种形式进行强化训练。

简介：每一个小孩子都居住在一个个温馨幸福的小房子里，我和爸爸妈妈就是这个小房子里的主人，而在我们家，就过着一种既健康简单又时尚快乐的“减法生活”。那你们知道什么是“减法生活”吗？快来看看我们家的日常生活吧，相信你会找到答案的!

简介：审视学校管理的现状，可以发现，我们不缺教育管理者，缺的是有思想的教育管理专家；不缺上规模的学校，缺的是上档次的学校……这些缺失正是一些学校的办学水平在低层次徘徊的症结所在。如何突破瓶颈，提升办学水平？笔者认为，在学校管理中必须做好几个“加减法”。

简介：审视学校管理的客观现状，可以发现，我们不缺教育管理者，缺的是有思想的教育管理专家；不缺上规模的学校，缺的是上档次的学校……这些缺失正是一些学校的办学水平在低层次徘徊的症结所在。如何突破瓶颈，提升办学水平呢？笔者以为，在学校管理中必须做好几个“加减法”。

简介：语文作业，是教师上课教学的“潜影”，也是学生掌握程度的“留影”。其目的在于巩固和内化所学内容，使之转化为学生的语文能力，发展为学生的语文素养。但如今的作业布置存在着“负担重、效益低”的六多现象——随意布置的作业多，套用现成的作业多，重复机械的作业多，整齐划一的作业多，