简介：摘 要：培养学生的社会责任感，提高学生核心素养，是高中思想政治课程教学的重要目标。文章简述高中政治教学中培养学生社会责任感的意义，并从明确具体教学目标、注重挖掘教材内容、注重开展探究活动、结合学生日常生活、开展社会实践活动等方面，探讨高中政治教学中培养学生社会责任感的具体策略。

简介：摘要：高中阶段的学生经历了叛逆期，各方面发育基本趋于成熟，正处在正确价值观和人生观选择的重要阶段，并逐步开始建立起自己独立的思维和行为准则。因此，高中阶段的政治教学对养成高中生社会责任感发挥着重要作用。目前很多高中生社会责任感不强，专注于自己的学习。笔者针对高中政治教学对高中生社会责任感培养的重要性提出了几点培养策略。

简介：摘要：高中学生是冉冉升起的太阳，就是我们祖国的未来。假如在我国想实现中国梦，教育就必须要培养一代又一代的杰出人才。在这个时代经济快速发展的背景下，学生是极为重要的影响力量。教师务必有意识地培养高中生进取精神和创新精神，保证学生具有强烈的社会责任感，使学生为中国未来的发展作出努力。文中关键阐述了高中政治教学过程中学生社会责任感的培养对策。

简介：摘要：当前，随着国家的不断发展，社会对人才的要求越来越高。高中生要想成为社会中具有竞争力的人才，不仅需要具备较为扎实的专业知识，而且要具备较高的道德素养以及社会责任感。较高的社会责任感能够帮助学生保持本心，遇到任何事情时严格的要求自己，不做危害社会的事情，并敢于承担自己的责任。对于高中政治教师而言，必须要认识到培养高中生社会责任感的重要性，在教学中不断的实践和创新，完善政治教学体现。

简介：摘要：社会中的每个人都需要站在对社会负责的层面考虑问题，从而不断推动自我的管理和自我发展，这也是人的社会属性所决定的。在当前社会教育和学习过程中，核心素养的内容之一就是社会责任感的养成，因此作为高中教育的主要学科，政治课程也必须将学生社会责任感的培养作为重点。文章主要以学生社会责任感培养为研究方向，对当前高中政治教育过程中学生社会责任感培养所出现的问题进行研究，并分析如何加强学生社会责任感的培养。

简介：摘要：“社会责任感”既是一种个体对于自身思想观念的正确认识，同时是个体对于社会环境构建的积极心态。对于中职学生而言，良好的社会责任感不仅能够使其逐渐意识到自身职业技术学习的社会价值，同时能够形成一种高尚的思想品格和道德情操。然而，在当前的互联网时代下，“政治取向”“超前消费”“拜金主义”“网络饭圈”等社会怪象的思想意识，也在极大程度上影响中职学生社会责任感的养成。因此，如何通过中职思想政治课让中职学生能够真正意识到社会责任、履行社会责任，是中职思想政治教育在未来职业教育实践过程中亟待解决的现实问题。

简介：摘要：高中政治教学在培养学生社会责任感方面具有重要作用。学生社会责任感的培养不仅是地方社会发展和进步的需要，也是构建社会主义核心价值观的重要环节。因此，高中政治教学应通过合理的方法和策略，积极引导学生关注社会问题、参与社会实践，培养他们成为有社会责任感的公民。

简介：经济责任审计作为对领导干部权力制约的有效方法，近年来始终是我县审计工作的重中之重，认真部署，积极探索，大胆实践。

简介：在元月15日召开的陕两省财政工作会议上，陈德铭省长出席会议并讲话。他强调，要增强做好财政工作的责任感和紧迫感，精心组织财政收入，科学安排财政支出，严格控制一般性支出，建设节约型政府和节约型机关。

简介：摘要

简介：摘要托尔斯泰说“有无责任心,将决定生活、家庭、工作、学习成功与失败。”叶圣陶说“教育就是培养好习惯。”学生责任感的培养和健全人格的练就深刻渗透于家庭、学校和社会生活的方方面面,真正有效的德育教育活动,应在教育和实践结合中扎实推进,才能有所成效。

简介：胡锦涛总书记在2005年全国科学技术颁奖大会上指出，“要把我国建设成创新型国家”，这使我们高等院校感觉到前所未有的压力，任重而道远。但是，由于主客观多种因素，部分大学生“国家兴亡，匹夫有责”社会责任感趋于淡化，这就使大学生难以担负起历史的重任。对此，高等院校应针对这种缺失。强化大学生的责任感教育和熏陶，促进大学生的可持续性发展，为我国建设为创新型国家储备大批的可用之才。

简介：摘要 :集体责任感是集体成员把自已当作集体的主人，关心集体，自觉维护集体的利益，是学生集体情感发展的最高层次。学生生活在集体中。要培养他们热爱集体，增强集体观念，培养他们的责任感。

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简介：倡导先进思想、传承优秀文化是图书编辑的职业使命。图书编辑认真履行职业责任，不仅有利于节约有限的出版资源，实现更多经济效益，更重要的是能够生产加工出更多更好的图书以飨读者，产生更多的社会价值。图书编辑职业责任应从专业素质、制度规范、读者监督等三方面来履行。

简介：摘要传统的教学中，普遍存在“你教我学”的不平等状况，学生成为灌输知识的容器，在这种的教学中，当然无创新可言，甚至扼杀孩子的创造欲望。因此，要打破传统的教学方法，创设教学的民主自由氛围让学生学会学习，培养学生的责任感，激励学生大胆探索，为学生创设发展的空间，从而提高学生的创新意识和创新能力。

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简介：建筑是凝固的历史，中国的每个建筑都映射着城市化进程的壮丽光影，是富强中国的时代标志。为建筑精心装饰“外衣”的中国泰丰，怀揣着以建筑改变城市的理想，涌动着以产业回报国家和社会的强烈愿望，励志把每个工程都做成精品。近二十年的拼博和奋斗历程，泰丰始终把责任作为品牌内涵和创新动力，把责任作为企业生生不息的命脉，把责任融入每个工作细节，一座座完美的作品使泰丰已逐渐成长为中国幕墙行业的领军企业。

简介：当代大学生思维活跃，接受新生事物迅速，是社会进步的重要力量。他们肩负着未来社会建设的重任，因此，大学生是否具有责任感，对于我国社会主义建设有着重要意义。文章阐述了对当代大学生责任感的现状，分析了大学生责任感缺失的主要原因，并提出相应对策。