简介：以某电动汽车双离合器换挡执行机构的仿真模型为研究平台,研究了3种换挡控制策略下执行机构驱动转矩和换挡品质等参数.研究结果表明：执行机构换挡过程中,双离合器滑磨阶段,过大或者过小的驱动转矩会产生较差的换挡品质;双离合器的非滑磨阶段,较大的驱动转矩能够产生较好的换挡品质.

简介：结合对“严以修身”精神思想的解读，探讨了新时期在基层如何以“严以修身”为目标驱动全面开展党建工作，旨在为贯彻落实习近平总书记“三严三实”讲话精神、开创基层党建工作新局面而献计献策。

简介：现代汉语是高职编辑等文科专业开设的一门专业基础课,长期以来由于深受本科传统教法的影响,教学缺乏高职特色,教学效果并不理想。于是,试图引入任务驱动教学模式,从教学目标、教学内容、实践教学、教学评价等方面进行系列改革,以期更好地实现教学过程的实践性、开放性与职业性,切实提高学生的语言素质和实际运用能力。

简介：摘要物理课程是中学教育中最具实际操作性的一门学科。为了切合新课标下培养学生自主探究、团队协作能力的需要，必须要改进中学物理的教学方法，以学好基本理论为基础，以实验教学为突破，提高学生的实验操作能力，加强兴趣教学。任务驱动教学法适用于物理实验教学，本文主要是对任务驱动教学法在物理实验教学中的应用进行初步探讨。

简介：针对目前高职院校建筑CAD课程＂演示—练习操作—考核＂教学模式中存在的学生学习主动性差、教学形式单调、评价主体单一等问题,通过任务驱动法的理论及实践经验为向导,进行任务情境的设计、任务计划的合理安排,营造双向互动的教学氛围;同时,探索建立多元化评价主体以及人物成果展示的考核评价体系,强化建筑CAD课程教学过程中学生学习的主动性和融入度,提高了建筑CAD课程教学质量。

简介：摘要目的观察小儿喘息性疾病采用氧气驱动雾化吸入治疗的有效性。方法抽取我院收治的245例小儿喘息性疾病患儿为治疗组，采用氧气驱动雾化吸入治疗，同时选取同期接受常规治疗的50例小儿喘息性疾病患儿为对照组，对比两组患儿治疗效果。结果治疗组总有效率优于对照组；临床指标改善时间短于对照组，组间数据对比差异明显（P＜0.05）。结论小儿喘息性疾病采用氧气驱动雾化进行治疗，促进缺氧症状得到明显改善，使由于气道痉挛造成喘息症状得到有效缓解。

简介：摘要目的观察不同的雾化吸入方式治疗小儿中重度急性喉炎的疗效，方法选取我院2012年1月-2013年12月收治的86例中重度急性喉炎的小儿患者进行随机分组，对照组43例采取常规的雾化吸入治疗，观察组43例采用氧气驱动雾化吸入治疗。结果在不同的治疗方式下，观察组显效30例，有效13例；对照组显效20例，有效11例，无效12例，差异比较具有统计学意义，P<0.05。观察组的平均住院日明显低于对照组，差异比较具有统计学意义，P<0.05。结论应用氧气驱动雾化吸入治疗小儿中重度急性喉炎的具有很好的疗效，减轻了患儿的病痛，值得推广。

简介：摘要本文就任务驱动教学方法的内涵和在汽车营销利用课中的应用原因做了分析，并以“展厅八步骤”中的“欢迎顾客”的步骤为例对任务驱动教学法的实施做出分析。

简介：本研究是对商务英语信函写作课程进行的一项教学实践研究，旨在探讨基于项目驱动教学模式改革商务英语专业课程教学的可行性。文章从项目驱动教学的理论基础和主要特点入手，结合商务英语信函写作教学改革实例，阐述实施项目驱动教学的具体方法，对商务英语信函写作课程实施项目驱动教学的理论和实践进行了深入的探索。

简介：灵动的课堂是不断相遇对话的课堂,以学生问题为载体,以学生有效思维能力提升为核心,以学生成长为根本,在学生发现问题、解决问题的过程中,教师合理引导,在师生、生生多向互动中,促成学生自主归纳、自我提升。

简介：城市休闲化正在成为我国城市发展的一种常态。本文利用城市休闲化水平评价指标体系,以我国35个城市为例,选取2003年、2006年、2009年、2012年等4年的数据,在对城市休闲化水平评价基础上,进一步运用要素贡献率和贡献弹性的方法对城市休闲化水平发展变化的驱动因子进行辨析。研究发现,从发展水平看,东部地区城市休闲化水平普遍高于中西部城市,但中西部地区城市休闲化发展潜力略高于东部地区;从贡献角度看,2003年-2012年期间,促进城市休闲化水平提升的要素经历了由特色资源和基础环境向休闲产业以及休闲产业与居民消费依次演变的发展轨迹;从要素潜力看,基础环境要素富有弹性,休闲产业和特色资源要素缺乏弹性,居民消费要素居于二者之间。

简介：摘要特教中专学校应从培养学生计算机操作技能和综合素质出发，鼓励聋生敢于动手、勇于创新。在计算机教学中采用“任务驱动”教学方法，有利于构建教学情境，营造宽松的学习环境，激发聋生的学习兴趣，提高计算机学习效果，形成聋生的成功感、成就感。

简介：构建更加合理的二级学院教学质量监控体系,使一级教学质量监控转变为二级教学质量监控,不仅实现了二级学院在质量监控中的主导作用,而且实现教学质量监控的重心下移及每个教学环节都能得到了有效的监控。

简介：摘要目的研究对急诊昏迷患者实施抢救级护理的对策以及效果。方法随机把我院近两年收治的70例急诊昏迷患者分为试验组和对照组，两组病例数均为35例，对照组实施常规护理，试验组实施抢救级护理，观察比较二者抢救情况和并发症的发生情况。结果试验组痊愈17例，有效16例，无效2例，并发症发生率为8.6%，对照组痊愈13例，有效12例，无效10例，并发症发生率为31.4%，二者对比差异具有统计学意义，即P＜0.05。结论对急诊昏迷患者采取抢救级护理，在提高抢救成功率的同时还可减少各种并发症的发生，减少病死率，便于患者尽快康复。

简介：一、阅读下面的选文，回答问题。目不见睫楚庄王欲伐越，杜子①谏曰：“王之伐越何也？”日：“政乱兵弱。”杜子日：“臣墨智②之如目也，能见百步之外而不能自见其睫。王之兵自败于秦晋，丧地数百里，此兵之弱也。庄足乔③为盗④于境内而吏不能禁，此政之乱也。王之弱乱非越之下也，而欲伐越，此智之如目也。”王乃止故知之难，不在见人，在自见。故曰：“自见之谓明。”（《韩非子·喻老》）

简介：大约夜里十点的时候,他看见了城市的灯火映在天际的反光。起初只能依稀看出,就像月亮升起前天上的微光,然后一步步地清楚了,就在此刻正被越来越大的风刮到波涛汹涌的海洋的另一边。他驶进了这反光的圈子,他想,要不了多久就能驶到湾流的边缘了。

简介：小时候，父亲最爱教我猜谜语。父亲有很多谜语。夏目的晚上，坐在星光笼罩着的院子里，最有趣的事是猜父亲的谜语。父亲那细眯眯的眼睛笑着看我，悠悠地念着他的谜语。我眨巴着眼晴，仰头对着那满天的星斗苦苦地寻找，谜底藏在哪里呢？再盯着父亲的眼睛瞧，觉得他那双笑眯眯的小眼睛也和夜空一样深邃、神秘。

简介：发动机在进行试车时发现Ⅰ级涡轮叶片在进气边出现裂纹。涡轮叶片材质为K465铸造高温合金,截至裂纹发现时,发动机累计工作时间为145h。通过外观观察、断口观察、金相检查和温度热模拟试验等手段,分析了叶片裂纹的性质和原因。结果表明：Ⅰ级涡轮叶片裂纹性质为疲劳裂纹;叶片出现裂纹的原因是榫头型芯未脱除干净,榫头冷却通道堵塞,叶片超温造成组织和性能弱化,导致叶片在高温区萌生裂纹,提前失效;根据热模拟试验结果可以判断,叶片裂纹处承受温度在1260℃以上。

简介：古时候,有位巧木匠,名叫鲁班。那时,人们要把木头分成一段一段,都用斧头砍,又费力又费工。可是大家都这样干,谁也没有什么好办法。有一天,鲁班出去干活。上山的时候,他不小心,手指碰到一种野草的叶子。他自己还没怎么觉得,手指已经被草叶子划破皮出血了。他想：这野草的叶子怎么这样锋利呢？仔细一看,他发现那野草的叶子两边长着许多小“牙齿”。他拿这种叶子在别的草上试试，很快就把草茎割断了。

简介：