简介:近年来,随着我国经济的快速发展,国内的酒店业也得到了发展。而我国的酒店业能否向着规范化和国际化的方向发展,还要依赖于高等院校的酒店管理人才的培养。就目前来看,在酒店管理人才培养模式上,国内高等院校相较于国外的一些高等院校还存着一定的差距。基于这种认识,文章从教学内容、教学制度、实践教学和办学方式几方面,对中外高等院校酒店管理人才培养模式进行比较研究,进而为国内酒店管理人才的培养提供建议。
简介:摘要:工程通识训练课程以学校办学定位和人才培养目标的为指导,遵循“价值塑造、能力培养、知识传授”三位一体的育人理念,在教学过程中以学生为主体,以教师为主导,以实践能力培养为核心,以工程素质提高为目的,有机融入工程思政元素培养学生的家国情怀、国际视野、工匠精神和团队合作能力。
简介:摘要:工程通识训练课程以学校办学定位和人才培养目标的为指导,遵循“价值塑造、能力培养、知识传授”三位一体的育人理念,在教学过程中以学生为主体,以教师为主导,以实践能力培养为核心,以工程素质提高为目的,有机融入工程思政元素培养学生的家国情怀、国际视野、工匠精神和团队合作能力。
简介:摘要:随着时代的不断发展,高等教育已经成为社会进步和个人发展的重要桥梁。进入新时期,人们对于教育质量的要求不断提高,特别是对于高等院校教学模式的要求。然而,在当前高等院校教育中,仍然存在着许多问题,严重制约了高校教育质量的提升。面对这些挑战,需要深入探讨新时期背景下高等院校教学模式的改革路径,以适应社会经济发展和劳动市场的变化,培养高素质、应用型人才。本文旨在对新时期背景下高等院校教学模式的改革路径进行研究,通过分析新时期高等院校教学模式的改革的必要性,探究教学模式改革的理论基础和价值导向,借鉴先进的教育经验,提出一系列改革策略和方案,希望建立现代化的高等教育体系,为我国高等教育的可持续发展贡献力量。