简介：摘要：在初中语文教学过程中，阅读是十分重要的教学内容。并且在教学实践中，教师发现通过阅读教学可以帮助学生提高文学水平、发展情感态度和写作技巧。故而，在阅读教学课堂中，教师可以根据学生的认知水平和发展特点，优化个性化阅读教学策略，鼓励学生从不同角度分析阅读文本，以促进学生个性能力和创新素养的发展。

简介：摘要：随着新课改的不断落实，越来越多的教师开始注重将自身的语文教学方法进行创新改革，以此培养学生的语文阅读能力。小学阶段的学生思维较为活跃，他们往往能以新奇的角度看待阅读中的内容，教师需要抓住学生这一心理特征，在语文课堂中开展个性化阅读，并且全面尊重学生的主体地位，让学生与阅读文本进行深度阅读，以此体现小学语文的阅读本质，满足对于语文的学习需求。本文主要研究教师如何在儿童视角下开展小学语文的个性化阅读教学，并提出具体的教学策略，以供参考。

简介：摘要：“教育之道，贵在因材施教。”初中数学作为培养学生逻辑思维和数学素养的重要阶段，其教学方法的个性化探索显得尤为重要。本文旨在探讨初中数学个性化教学的有效策略，通过对学生学习特点的深入分析，结合教学实例，提出针对性的教学方法，以期实现初中数学教学的个性化与高效化。

简介：【摘要】目的：研究系统化健康指导联合个性化护理对重度脑出血患者预后的影响。方法：选取重度脑出血患者176例，对照组88例采用常规护理方式干预；联合组88例应用系统化健康指导联合个性化护理方式干预；比较不同护理方案的预后影响差异。结果：联合组在生理机能、生理职能、一般健康状况、精力、社会功能、躯体疼痛、情感职能、精神健康数值明显高于对照组，P＜0.05。结论：重度脑出血患者应用系统化健康指导联合个性化护理干预可提高生活质量，值得推广。

简介：【摘要】目的：探讨个性化阶段性中医康复护理在周围性面瘫患者中的应用效果。方法：选择2021年1月至2022年12月期间在我院接受治疗的45例周围性面瘫患者，22例作为对照组实施常规中医康复护理，另23例作为观察组实施个性化阶段性中医康复护理。比较两组护理效果。结果：观察组康复有效率高于对照组，同时H-B神经功能优于对照组，具有统计学意义（Ｐ＜0.05）。结论：对周围性面瘫患者实施个性化阶段性中医康复护理，可以有效提高患者康复治疗有效率，改善患者H-B神经功能，具有临床推广的意义。

简介：摘要：目的：观察个性化护理在急性心肌梗死患者院前急诊护理工作中的作用。方法：就诊时间为2022年12月到2023年12月，选取64例急性心肌梗死患者资料。所有患者均按照双盲法分为对照组（32例，常规护理）、观察组（32例，常规护理+个性化护理），切实落实院前急诊护理工作。结果：观察组在急救时间、出诊反应时间以及满意度方面优势显著（P＜0.05）。结论：在急性心肌梗死患者中，通过实施个性化护理，能够有效提升急救效率，改善满意度。

简介：摘要：目的：观察个性化护理在急性心肌梗死患者急诊护理中的应用效果。方法：选取我院2021年-2023年间接诊的100例急性心肌梗死患者，随机将其分为对照组和研究组，每组50例，对照组采用常规护理模式，研究组则采用个性化护理模式，从而对不同护理模式下，患者的出诊反应时间、急救时间、入院时间、急救诊断率、转运成功率、急救成功率以及患者的满意程度进行分析。结果：研究组采用个性化护理后，其患者出诊反应时间、急救时间、入院时间明显短于对照组，患者急救诊断率、转运成功率、急救成功率明显高于对照组，并且患者的满意度也明显高于对照组。差异具有统计学意义（P＜0.05）。结论：在急性心肌梗死患者急诊护理中应用个性化护理，能够有效缩短患者的出诊反应时间、急救时间、入院时间，提升患者的急救诊断率、转运成功率、急救成功率，并且获得的患者满意度也非常高，因此值得推广和应用

简介：【摘要】目的：探讨个性化护理在产科自然顺产孕妇护理中应用的效果及满意度。方法：以2023年1月至2023年12月产科的80例自然顺产孕妇作为研究对象，以随机分组形式分为对照组和观察组。每组纳入40例患者。对照组患者采取常规护理，观察组患者采取个性化护理。对两组患者的产程、住院时间、产后出血量及护理满意度进行对比。结果：观察组患者的产程、住院时间、产后出血量三组数据均低于对照组。数据对比存在明显差异（P<0.05）。观察组患者护理满意度高于对照组，（P<0.05）。结论：顺产产妇使用个性化护理能缩短产生和住院时间，减少产后出血量，提高护理满意度。

简介：【摘要】目的：分析个性化护理对小儿支原体肺炎临床疗效及护理满意度的影响。方法：以本科收治的80例小儿支原体肺炎者作为研究对象（患者入院时间为：2023年1月-2024年1月），采取简单随机法将小儿支原体肺炎者分为对照组、观察组各40例，分别展开常规护理、个性化护理，比较两组患者的临床疗效及护理满意度。结果：观察组的护理总有效率（97.50%）高于对照组（85.00%），P＜0.05。观察组的医疗服务满意度（100.00%）比对照组（90.00%）高，P＜0.05。结论：个性化护理可提高小儿支原体肺炎者的临床疗效及家属的护理满意度。

简介：【摘要】目的：研究个性化护理在突发性耳聋伴耳鸣患者护理中的应用效果。方法：选取2022年10月至2023年12月到本院接受诊治的80例突发性耳聋伴耳鸣患者并分为两组，比较两组患者的症状消失时间。结果：实验组患者的耳鸣和耳闷、头晕及恶心和呕吐症状消失时间均低于参考组（p＜0.05）。结论：对突发性耳聋伴耳鸣患者采用个性化护理能够有效缩减症状消失时间。

简介：摘要：目的 对个性化护理在小儿过敏性紫癜护理中的干预效果实施探讨。方法 本研究择取了2022年6月至2023年11月我院内进行小儿过敏性紫癜疾病治疗的124例患儿作为对象，随机化均分所有患儿为对照组（n=62）和个性组（n=62）。对照组患儿实施常规护理，个性组患儿实施个性化护理，对比两组患儿的恢复情况和患儿家属满意度。结果 对照组中患儿的紫癜持续时间和住院时间比个性组长，组别数据对比后具有意义（P＜0.05）。对照组中患儿家属的满意度比个性组低，组别数据对比后具有意义（P＜0.05）。结论 对小儿过敏性紫癜患儿采取个性化护理可推动患儿的恢复，患儿家属对护理方式的满意度高。

简介：摘要：目的：分析个性化疼痛护理在肺结节胸腔镜手术后护理中的应用效果。方法：在2023年1月~2023年12月期间，选取84例肺结节胸腔镜手术患者为研究对象，采用随机数字表法分为2组，分别采用常规护理（对照组=42例）和个性化疼痛护理（研究组=42例），记录并对比2组患者临床指标变化。结果：研究组护理依从性更高；研究组经护理后的VAS评分更低；研究组护理后的生活质量评分更高（P<0.05）。结论：在肺结节胸腔镜手术患者护理期间，个性化疼痛护理可以提高患者护理依从性和生活质量，改善其疼痛程度，值得推广。

简介：摘要：目的：探讨个性化护理对提高风湿免疫科患者满意度的影响。方法：选取2022年5月一2023年9月期间我院480例风湿免疫科住院患者，采用随机抽样原则分为观察组和对照组，分别240例。对照组住院后采用常规护理模式，观察组住院期间按照其需求提供个性化护理服务。结果：对照组的满意度为：非常满意65例，满意112例，不满意63例；观察组的满意度为：非常满意198例，满意39例，不满意3例。两组满意度比较，具有显著性差异（P<0.05）。结论：个性化护理对提高风湿免疫科患者满意度具有积极影响，临床应用价值高。

简介：【摘要】:目的:本次研究中在糖尿病足高危患者护理中采取个性化护理干预，研究分析此护理效果。方法：本研究对象选自2019年4月-2020年4月期间收治的82例糖尿病足高危患者。按照随机数字表法分为对照组与实验组（每组各41例）。其中对照组接受常规护理，实验组接受个性化护理。对比分析2组焦虑、抑郁评分以及糖尿病足症状发生率。结果：在焦虑、抑郁评分比较中，护理前对照组与实验组比较差异较小，不具备统计学含义（P＞0.05）。护理后对照组高于实验组（P<0.05），组间差异具备统计学含义。在糖尿病足症状发生率比较中，对照组高于实验组（P<0.05），组间差异具备统计学含义。结论：在糖尿病足高危患者护理中采取个性化护理干预，能够对患者的负面情绪予以缓解，降低糖尿病足症状的发生，该护理方法可在糖尿病足高危患者护理中予以推广。 

简介：【摘要】目的：研究分析小儿肺炎支原体感染患儿经个性化护理干预的效果。方法：随机挑选医院2023年1月-2024年1月收治100例肺炎支原体感染患儿为研究对象，利用随机数表法进行分组，患儿分成对照组和研究组，对照组实施常规护理，研究组实施个性化护理，对比效果。结果：研究组患儿发热消退时间、咳嗽消退时间及住院时间均短于对照组，白细胞计数指标低于对照组，家属护理满意度高于对照组，P<0.05。结论：小儿肺炎支原体感染患儿护理中实施个性化护理可取得较高效果，可促进患儿症状消退，家属满意度高。

简介：

简介：摘要：目的 本文对于接受日间化疗的癌症患者，主要探讨并分析PICC置管中应用个性化护理的干预效果及价值。方法 将2021.6~2023.1我院实施PICC置管手术治疗的82例癌症患者，以护理方式的差异分组，其中对照组（n=41）应用常规护理，观察组（n=41）实施个性化护理干预，观察两组数据方面的差异。结果 观察组（4.88%）不良反应发生率低于对照组（14.63%），P<0.05；观察组满意度高（95.12（%）于对照组（78.05%），P<0.05。结论 对于接受PICC 置管手术治疗的癌症患者，在化疗过程中建议应用个性化护理的干预手段，可明显降低不良反应率，提升满意度，在临床应用中具备较高的推广价值。

简介：【摘要】目的：探究个性化心理护理对老年脑梗死患者心理状态的影响。方法：研究时间为2023.01-2023.12，研究对象为此期间我院收治的100例老年脑梗死患者。通过随机数表法将入组患者分为对照组与观察组，两组均50例。对照组常规护理，观察组加用个性化心理护理，比较不同护理方式效果。结果：HAMA、HAMD评分护理前无显著差异（P＞0.05）。护理后，评分下降，观察组低于对照组（P＜0.05）。护理满意度，观察组为98.00%，对照组为84.00%，观察组高于对照组（P＜0.05）。结论：个性化心理护理可有效改善脑梗死患者心理状态，效果理想，患者满意度更高，可行。

简介：【摘要】目的：分析应对小儿轮状病毒感染性腹泻的有效护理方式，针对护理要点进行整理。方法：选取2021年3月到2022年4月间116例患儿，通过随机电脑分组完成对照组58例，研究组58例，分别按照常规护理方案和个性化护理两种方案分别对患者进行护理，评估小儿患者的腹泻等症状改善时间数据。结果：症状恢复时间显示，个性化护理更具优势，康复用时更短，更适合应用于小儿轮状病毒感染性腹泻。结论：对小儿轮状病毒感染性腹泻患者进行个性化护理能够帮助患者尽快改善症状，护理有效性较高，且有利于帮助医疗机构推进个性化医疗研究进展。

简介：【摘要】目的 分析探讨个性化疼痛护理在肿瘤介入术后疼痛中的应用效果。方法 此次研究采取随机盲选法，将2022年3月至2023年4月进入我院接受介入术治疗的74例肿瘤患者划分为2组，各组平均37例；其中，对照组实行常规护理，观察组实行个性化疼痛护理，对比2组患者的手术前后疼痛评分。结果 两组手术前疼痛评分无明显差异，观察组术后4小时、术后8小时及术后12小时疼痛评分则均明显低于对照组，2组数据具备统计学研究意义（P＜0.05）。结论