简介:摘要:众所周知,小学数学是小学期间重要的基础学科,学好数学能够有效提高学生的逻辑思维能力和问题解决能力,促进学生的核心素养和创造能力的双重发展。但是现今的数学课堂之上学生的积极性和参与度不高是比较普遍的教学现状,故本文笔者从小学数学的课堂现状入手,重点分析新时期小学数学趣味性教学的教学策略。
简介:摘要:英语是世界通用的语言,听、说、读、写是英语学习的重要组成部分。英语学习的最终目的是学会运用英语与别人进行交流沟通。因此,英语口语教学成为英语教学的重中之重。 激发学生的兴趣 ,提高学生的英语口语表达能力是当前小学教育领域需要注重开展的关键性工作。
简介:摘要:随着新课改的发展和推动,在当前的小学教学体系中,教师和家长对小学数学的教学看的越来越重。特别是针对小学生在数学课堂“空间与图形”内容的教学,很多教师都针对其制定出了相应的课堂教学方案,并且结合小学生的特征实施开展。经过调查得知,部分教师的方案设计在小学数学空间与图形的课堂教学中应用的比较顺利。但是也有部分教师表示,学生很难提起兴趣,而且空间与图形对学生的逻辑思维能力要求较高,很多学生在学习的时候只能知道知其然,却不能知其所以然。