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《华夏教师》
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2012年7期
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现代课堂教学与传统课堂教学之比较
现代课堂教学与传统课堂教学之比较
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摘要
“现代课堂教学”是一种学生在教师的引导、指导、帮助、激励下自主学习、自主发展的实践过程;是学生的潜能和生存能力不断展现、不断充盈、不断丰富、不断提升的过程。归结起来,主要包括两点:一是以学生的学习为本,立足于当前;二是以学生的发展为本,着眼于未来。具体说现代课堂教学与传统课堂教学的区别在于:一、教学内容的现实性与陈旧性在传统课堂教学中,教材的内容“偏、难、旧”,较为单调、枯燥,
DOI
ojnqov6gjr/1223437
作者
何志杰
机构地区
不详
出处
《华夏教师》
2012年7期
关键词
传统课堂教学
现代课堂教学
自主学习
实践过程
自主发展
发展为本
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2012年07月17日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
华夏教师
2012年7期
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