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深入挖掘教材 培养学生创新能力
深入挖掘教材 培养学生创新能力
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DOI
ldery20543/1420817
作者
陈社站
机构地区
不详
出处
《教育论坛》
2002年4期
关键词
学生培养
数学教学
教材分析
创新能力
分类
[文化科学][教育学原理]
出版日期
2002年04月14日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教育论坛
2002年4期
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