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初中语文课堂教学提问的艺术

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摘要摘要有效的课堂提问应是从实际出发，根据教学的知识内容与思想内容，把握教材的重点、难点来精心设问、发问。注意研究提问的艺术，积极调动学生参与课堂教学的热情，激发他们思维的积极性，使他们在课堂的每一分钟里，都充满强烈的求知欲望。

DOI pj068y6yjy/3593927

作者孙书梅李梅

机构地区孙书梅,李梅

出处《现代教育科学》 2011年8期

关键词语文提问艺术

分类 [文化科学][高等教育学]

出版日期 2011年08月18日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）