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真正的数学课堂是智慧——数学教研之“课堂有效设计”有感
真正的数学课堂是智慧——数学教研之“课堂有效设计”有感
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摘要
未填写
DOI
pj0lx5gvjy/4023327
作者
张书涵
机构地区
镇江市第十中学张书涵
出处
《少年智力开发报》
2012年2013期
关键词
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2012年12月22日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
少年智力开发报
2012年2013期
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