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高中化学实验教学的开展之我见

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摘要摘要化学是高中素质教育的重要组成部分，实验是化学学习必不可少的环节，教师应重视实验教学方法，转变教学观念，采取多样化的教学方法，以此达到良好的教学效果。

DOI 6jrm360xd5/4206463

作者付丹丹

机构地区四川省绵阳市南山中学实验学校付丹丹

出处《创新人才教育》 2018年2期

关键词高中化学实验教学看法

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2018年02月12日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

创新人才教育

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