高中化学实验教学开展策略研究

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摘要 摘要:化学是高中阶段的重点学科之一,而对于化学而言,其有很多知识点都是来源于实验又应用于实验,而相对应的,为了实现对教学的有效进行,教师就需要能将化学的实验教学重视起来。而在如今的实验教学中,发现有很多教师在教学策略上还存在着一些问题,其使得教学的效果也受到了一些影响,而为了实现有效实验教学的开展,教师在实际的教学过程中就需要能采用有效的教学方法,对实验教学的策略进行优化。
出处 《中国教师》 2024年1期
出版日期 2024年03月11日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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