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初中地理生活化教学的实践

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摘要摘要文章主要针对初中地理生活化教学实践进行分析，结合当下初中地理生活化教学实践现状为根据，从地理生活化教学在初中地理教学中的重要性以及生活化教学问题与相关优化建议等方面进行深入探索，主要目的在于更好的促进初中地理生活化教学，提升地理教学质量。

DOI rj83y08rd0/4350910

作者陆玮婷

机构地区苏州工业园区青剑湖学校陆玮婷

出处《成长读本》 2017年9期

关键词初中地理生活化教学实践分析

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2017年09月19日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）