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新时代小学班主任班级管理德育教育的思考

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摘要摘要：受传统教育的影响，很多班主任在班级管理的过程中，对于纪律、成绩等要求非常严格，但是对于学生的德育不够关注，这不仅影响了班级管理的效果，还会对学生以后的长远发展产生一些影响。班主任在班级管理的过程中，要将新课改的“以人为本”与课堂德育相融合，并将德育教育渗透在实际教学过程中，引导学生树立正确的价值观、人生观和道德观，使教育效果可以有显著的提升。

DOI wjvv3nxqj7/4544750

作者贾宝丽

机构地区甘肃省陇南市武都区旧城山小学甘肃陇南 746000

出处《科学与技术》 2019年17期

关键词小学班主任班级管理德育教育

分类 [建筑科学][建筑技术科学]

出版日期 2020年01月14日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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