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新时代小学班主任班级管理德育教育的思考

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摘要

摘要

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在现当代素质教育的大背景下，班主任的班级管理也应与时俱进，与时代变化和学生身心发展相结合，从注重提高学生的综合素养、关注其个性化发展等入手，而让学生的生活更为多姿多彩，班主任的管理效率也能更上一个台阶。本文主要分析浅谈班主任如何有效管理班级

DOI ojzy3mvr45/4873846

作者蔡瑶

机构地区四川省攀枝花市仁和区金江中小学校617064

出处《中小学教育》 2020年21期

关键词班主任班级管理德育教育

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年10月21日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

中小学教育

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