如何在高中语文教学中培养学生的语文思维

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摘要 摘要:语文思维的培养对于学生的语文学习起着重要的作用,应当引起教师的重视。所以,高中语文教师应当关注语文思维培养的无限性、渗透性以及交流性特征,关注学生的语文学科核心素养的培养。在具体的教学中,教师应当注意联系学生的实际生活经验,并鼓励学生之间有理有据地交流彼此的不同看法,注意学生探究意识的培养。另外,教师还应当丰富教学形式,在日常教学中注重学生良好习惯的养成,使学生在耳濡目染中逐渐具备语文思维。
作者 李荣
出处 《中小学教育》 2020年20期
出版日期 2020年10月16日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)