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自然拼读法在小学低年级英语教学中应用的反思

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摘要摘要：义务教育阶段英语课程的总目标是：通过英语学习使学生形成初步的综合语言运用能力，促进心智发展，提高综合人文素养。就小学阶段而言，学生需要掌握基本的听、说、读、写技能，能在真实场景中运用英语进行简单的交流。并且在新课标中，还强调了在义务教育阶段要培养学生的英语学习兴趣。基于此，本篇文章对自然拼读法在小学低年级英语教学中应用进行研究，以供参考。

DOI odwxrmlv4k/4883932

作者刘玲玲

机构地区共和县石乃亥镇民族寄宿制小学

出处《教学与研究》 2020年19期

关键词自然拼读法英语教学小学低年级反思

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年10月27日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）