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初中班主任德育教育中激励策略的实施分析

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摘要摘要：新课程改革在现如今社会教育中占据着较大比重，在不断发展的过程中，对各科教师都提高了要求，尤其是初中班主任更是需要不断贯彻德育教育经验，在新课改的浪潮中学习积累新的知识，设立有效的策略可以让学生对学习更有积极性跟热情。本文主要对初中班主任的德育工作进行了了解分析并且对于初中班主任如何在全班实施德育教学提出了自己的见解和一些策略。希望可以在有效的措施激励下，更能激发学生对学习的热情。

DOI n49prr7zjy/4932959

作者肖素吟

机构地区汕头市潮阳区华侨初级中学，邮编515100

出处《教育学文摘》 2020年23期

关键词初中班主任德育教育激励策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年11月24日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）