高中英语生活化教学策略研究

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摘要 摘要:在教学过程中,教师要注意让高中英语真正贴近学生生活,培养学生的学习兴趣,提高学生运用英语的能力。本文针对高中英语生活化教学策略进行了初步研究并作出了一些简单陈述。 
出处 《中国教师》 2020年34期
出版日期 2021年04月21日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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