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小学生作文辅导难点及应对策略分析

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摘要摘要：作文是小学语文教学重难点之一，通过学生的作文可以反映出学生对语文知识的掌握情况，也能体现出小学生对语言文字的驾驭能力。但通过长期的教学实践研究可以发现，当前小学生作文辅导中还存在一些难点，影响了小学作文教学质量的提升，因此，文章将从小学生作文辅导教学难点入手，重点研究相应的应对策略。

DOI 6jrwemkq45/5177539

作者闫芳

机构地区山东省泰安市宁阳县堽城镇第一小学 271405

出处《教学与研究》 2021年4期

关键词小学生作文难点应对策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年05月07日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）