小学语文游戏化教学的现状分析及对策探讨

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摘要 摘要:当今时代的教育已经不同于以往的应试教育,我国致力于培养德智体美劳全面发展的综合素质的人才,新课改在我国教育体系中不断深入并得到落实。本文从小学语文游戏化教学的现状以及游戏化教学的实施策略两部分去探讨研究,也期望达到小学语文游戏化教学的最佳效果,使学生和教师在此模式下受益,更好地完成我国的教育教育任务。
出处 《中小学教育》 2021年10期
出版日期 2021年08月19日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)