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浅谈初中历史与社会教学中创新思维的培养

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摘要摘要：历史是初中教学的重要内容，在新课程改革的背景下，必须要重视通过历史教学，培养学生的正确的价值观念，促进学生全面发展。在初中历史教学中，教师必须要给学生打下坚实的思维基础，使学生能够独立自主地完成历史探究学习。在如今的历史教学实践中，教师为了能够给学生提供更加良好的发展空间，不仅要重视拓展学生的历史性思维，更重要的是要引导学生形成创新思维。为了进行素质教育的要求，在教学过程中要根据学生的独特性设计科学有效的教学方案。现代化的初中历史教学，不仅是要丰富学生的历史认知，更重要的是要通过教学使学生形成创新思维全面发展。

DOI odw398lg4k/5477208

作者江波

机构地区温岭市第七中学

出处《教育学文摘》 2021年19期

关键词初中历史创新思维教学方式

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年09月01日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）