分层教学在初中英语阅读教学中的应用

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摘要 摘要:随着时代的不断发展,我们对于学生的整体学习情况有了更高层次的要求。我们不仅要求学生的整体基础知识得到累积,还要求他们整体的英语学习能力得到提升,让他们在学习的过程中不断地优化自身的学习方法,提升整体的学习效率,帮助他们在英语阅读层面得到充足的发展,让他们在学习中变得不畏难,不断的拓展自己的思维模式。鉴于此,教师可以采取分层教学的方式对英语阅读教学展开拓展,利用信息化技术促进阅读能力的提升,教师要与学生一起实现共同进步。
作者 毛静
出处 《教育学》 2022年4期
分类 [][]
出版日期 2022年07月19日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)