摘要
摘要：综合实践活动课程是实现课内外有效衔接、落实素质教育的重要载体。2001年6月，教育部印发的《基础教育课程改革纲要（试行）》提出“从小学到高中设置综合实践活动并作为必修课程”，开启了综合实践活动课程的探索性实施。2017年9月，教育部进一步颁布《中小学综合实践活动课程指导纲要》，明确综合实践活动的课程性质、理念、目标、内容和实施方式，为综合实践活动课程实施指明了方向。2022年4月，教育部发布《义务教育课程方案（2022年版）》，特别强调要“变革育人方式，突出实践……优化综合实践活动实施方式与路径”，综合实践活动课程受到前所未有的重视，成为核心素养导向时代深化课程改革的着力点。
出版日期
2022年12月10日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
