首页 > 《教育学文摘》 > 2023年10期 > “产出导向法”在高中应用文教学中的应用探究

“产出导向法”在高中应用文教学中的应用探究

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要摘要：阐述产出导向法及其在应用文的教学流程，分析目前高中生应用文写作的现状，结合一节高二英语应用文写作课堂，探究如何把“产出导向法”有效应用于应用文教学过程，从而解决当前学用分离的现象，提升学生的写作能力。

DOI n49lmylx4y/7558235

作者梁少君

机构地区广州市第四十一中学

出处《教育学文摘》 2023年10期

关键词产出导向法学用分离应用文写作

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年09月08日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

相关文献

1王璐. 探究产出导向法在高校英语写作教学中的应用.建筑技术科学,2021-12.
2王璐. 探究产出导向法在高校英语写作教学中的应用.建筑技术科学,2022-07.
3王惠. 基于“产出导向法”的高中英语写作教学应用探究.教育学,2023-04.
4张漫. 产出导向法在高中英语写作教学中的应用探析.教育学,2024-03.
5董雪霞. “产出导向法”在大学英语汉译英教学中的应用探究.教育学,2022-09.
6赵迎春. 应用文教学五法.职业技术教育学,2000-03.
7赵慧敏. “产出导向法”在大学英语听说教学中的应用.教育学,2018-12.
8张玥. “产出导向法"在大学英语听说教学中的应用.教育学,2023-12.
9杭霞芳. “产出导向法”在高中英语阅读写作教学中的应用.教育学,2021-07.
10孙天立. 产出导向法在高职英语教学中的应用探研.教育学,2023-10.

来源期刊

教育学文摘

教育学文摘

相关推荐

同分类资源更多

相关关键词

产出导向法学用分离应用文写作

返回顶部