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家校合作模式下的小学语文阅读策略研究

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摘要【摘要】在传统的语文阅读教学模式中，教师通常都是将理论知识传授给学生，而很少让学生自己去做实践，使学生始终处于被动接受的状态。然而，根据新课程的要求，教师必须要适时地对教学方法进行创新，以学生为中心，从而更好地指导，帮助学生进行学习。除了在学校中培养学生，家庭教育也很重要，也可以有效地培养学生的语文素质。所以，在目前的小学语文教学中，要通过家庭教育与学校教育相结合，为小学语文阅读能力的培养创造一个良好的环境。

DOI 54kgn3r0dk/7719233

作者黄轶

机构地区浦江县郑宅镇中心小学浙江省金华市 322215

出处《教育学文摘》 2023年12期

关键词家校合作小学语文阅读教学

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年10月24日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）