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如何在初中英语教学中培养学生创造性思维

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摘要摘要：在新课程标准下，对学生的思想素质有了很高的要求，创新人才逐渐成为推动我国经济发展的重要人才。因此，在初中英语课程中，如何发展创新思考是一个重要的课题。文章以创新思想为指导，通过对当前初中英语教育的实际情况进行剖析，探讨怎样培养学生的创新能力的有效策略，以期促进初中学生核心素养的综合成长。

DOI 6jrv1zo8qd/8085163

作者蔡一民

机构地区四川省安岳教师进修学校 642350

出处《教学与研究》 2024年2期

关键词初中英语教学创造性思维

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2024年03月14日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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