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多媒体教学弊端之我见

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摘要现代信息技术所创造的网络文化与教学时空．正悄然改变着我们的生活、学习、阅读和思维习惯，并逐渐成为我们教学方法、教学手段和教学理念发展的新舞台。它的动态性，有利于突破传统教学中单调、枯燥的教学过程。它的大容量的信息，也有利于节约时间和空间，提高课堂教学效率。

DOI kd20356p46/855086

作者李先红

机构地区不详

出处《中小学实验与装备》 2010年1期

关键词教学弊端多媒体现代信息技术课堂教学效率教学时空网络文化

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2010年01月11日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）