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  • 简介:内容摘要:在学生居家学习、“空中课堂”开播期间,缺少面对面互动的情况下,作业成为老师把握学生学习状态、反馈教学效果的重要途径。在这个特殊时期,好多老师选择宁夏教育平台的应用,作为处理学生作业的应用平台,我也不例外。对于线上批改作业,我概括面临的困惑主要有以下几种情况:1、线上批改作业,难度大于传统批阅方式。2、提交作业不统一,不及时,收交作业太无奈。3、“二次订正”困难重重,老师只能干着急。这些因素,极大地影响批改作业效率。那么,我们怎么做才能让批改作业更高效呢?经过反复地实践、总结,我认为要注重以下几点技巧:1、作业拍照要注重细节;2、限定作业上传时间;3、明确作业批改时间段;4、多给学生一些鼓励;5、在班级圈里晒出优秀作业和颁发电子奖状。对于居家学习的孩子而言,作业能获得老师的及时反馈和肯定,并能通过作业,在线上找到学习的存在感,是十分重要的。这在一定程度上能够影响学生参与学习的热情和完成作业的积极性。学生能够积极提交高质量的作业,那批改效率肯定也就提高了。

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